初一作文

【实用】初一作文集锦十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初一作文10篇，欢迎阅读与收藏。

自从我进入中学的那一刻开始，就能感觉到中学就是和小学不一样：那儿的老师，有着一种热情；那儿的花草，有着一种生机。就连那儿的空气，也掺杂着同学们良好的学风。

就像陈老师所说的，能进入风帆中学学习，是我们的荣幸；大家能分在同一个班，则更是一种缘分。我们要把握这次来之不易的学习机会，好好学习。

在开始的一个月里，大家都比较兴奋，充满着好奇心。所以“纪律”成了我们班的老大难问题。班主任发现这个状况以后，连忙召开班会。经过班干部和大家的共同努力，这个问题还是有所好转。

在运动会上我们班的运动员们个个都拿出了真本领。4X100米接力的第2名还被我们班收入囊中。

在紧张的期中考过后，该是放松的时候了，大家犹如放飞的小鸟，在杭州乐园里尽情地飞翔。

我们班就是这样：该玩的时候就玩，该学的时候就学，该展现自己的时候就会把自己的看家本领拿出来。

其实说到我们班现在的成绩，我还是得感谢我们的老师，

是他们把我们班的成绩从以前的倒数变成现在的正数。语文陈老师是我们的班主任，他对我们很关心，我们也把他当作大朋友来看待。数学施老师，她的脸上总是带着笑容，她教学经验丰富，所以，我们班的数学由她开导之后，现在是紧跟着全年级数一数二的4班。科学钟老师，她也是一个“笑口常开”的人。我们很爱听她的课，因为她从不把“生气”这两个字写在脸上。英语蔡老师，总是说着一口流利的英语，而且说话的频率很快，你必须仔细听，否则就不知道她在说什么。

再来看我们班的捣蛋鬼——刘际洲同学。他在自修课时，总会让别人去注意他，上次还把门给弄坏了，学习也不是很努力，但每天中午吃饭，他总是最快吃好的人中的一个。相反地，戚宇岸同学就大不一样了。他是我们班的班长，学习很努力，胖乎乎的，很可爱。

就是这一个个脸庞，一件件事，伴我走过了一个冬季，让我的这个冬天不再寂寞。

我今年9岁，出生在美丽的榕城福州，现在北大附中重庆实验学校读小学，四年级培生一班学生。

我梳着一把马尾辫，长着一双水灵灵的大眼睛，大大的耳朵，奶奶说，耳朵大有福气哦；我小小的鼻子下有一整能说能唱的的嘴。大家都说我的脸、眼睛长得像爸爸，鼻子、嘴巴长得像妈妈。每当阿姨、大姐姐们问我长得像谁时，我就说像妈妈。如果是叔叔、大哥哥问呢，我就说长得像爸爸啦。

我是一个爱学习的孩子。上课时，我喜欢坐在前排，可以很认真的听老师讲课。班上后面的学习园地，经常贴了我的测试的试卷和作文，供大家学习。

我特别爱看课外书。学校的图书馆的书被我看了很多很多本。如果你到我家里，你会发现我家最多的东西，就是我的书了。

我很爱笑，每天都笑眯眯的，同学们都喜欢和我玩，大家叫我“小糖果”呢。有一回我在宿舍里睡觉，做了一个梦，我忽然笑了起来，同学被弄得莫名其妙，她们把我叫醒时我还笑呢！

这就是我，一个俏皮可爱的乐天派小女生。大家愿不愿意和我交朋友呢？

孤独依旧，梦里花开。

伴着晨曦，越过千年，我走近了你——易安。

世人皆为王昭君的惊人之魄而感叹，皆为貂蝉的倾城绝色而醉倒，唯有你，易安，你的那份孤独打动了我，你以你学富五车的才气铸就了一份倔强，孤独。

在那个年代，你无疑是树上开得正盛的一枝花，但时有狂风吹过，你却不惧，并用自己冰冷凝艳的才华傲然盛放，独具一格！

独自划着一只小船，在湖中晃悠，却不曾想碰到了一群水鸟，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭！”这便充分体现了你无人能及的才思，千年来风雨褪淡了琉璃繁华，却不忍打破这静谧美好的.和平画面，如一波春水，涟漪一圈圈漾起，美得让人心醉。

这边是早期的你，活脱脱一个少女模样，“露浓花瘦，薄汗轻衣透。”

再后来，凛冽的秋风摧残着你，沉淀了你的目光，柔弱中带着伤。家，已无处回，心，也无处归，漫天的愁绪笼罩着你，闺愁，家愁，国愁，使你道出了这样的句子，“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。”此等痛苦，怎一个“愁”字了得？

面对物是人非，面对人去楼空，面对绿肥红瘦，相望无知，唯有独酒一杯洗清愁。可愁哪会如江水东流，一去不复返？即使是残香断酒，也无能为力。既然装不下愁思，那就化作一滴泪，滴在对赵明诚深深的眷恋里，滴在对国恨离愁的痛心疾首里罢了。

“莫道不消魂，人比黄花瘦。”后来的你，久久至身于悲痛之中，无法自拔。

我走过“惜春春去，几点催花雨”的寂寞难耐；我走过“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种，我亦走过“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅。我走遍了你，在词动京华的诗书气韵里，溢出特有的清香！

李清照，你用你绝世的孤独，擎起了一盏孤独的灯，照亮了一段孤独的旅程，用孤独舞起了一生传奇！

留住那份孤独，易安！

人生就是一条路，我们在上面行走着。从幼年时的蹒跚学步，到小时候的蹦跳而行，再到现在的健步如飞……这些方式的转变，证明我们的长大。那么，在漫漫人生路上，我们又是否能走好每一步呢？

两三岁时，对外界的沟通方式——语言产生了兴趣，每天搬着小板凳坐在电视机前学着上面的人物说话，无意中得到了许多有用的东西。这样，到了上幼儿园的时候，就可以很自豪地向小朋友们展示自己丰富的知识量。打下基础，天真好学，我们走好了人生的第一步。

五六岁时，在幼儿园里懂得拉拢关系跟小朋友们打成一片，连跟妈妈回家都不愿意了。在小朋友们心中地位却非常高，每天带领他们玩这玩那，不亦乐乎，极受他们“爱戴”。到小学时，就可以用自己这样的魅力结交许多好友。广交朋友，播撒友谊，我们向前进了一步。

八九岁时，在班里崭头露角，成绩好的令人咂舌，却谦虚好学，深受老师与同学的喜爱。带领同学们参加这样那样的活动，热心帮助同学，积极配合老师……令同学羡慕，令老师欣慰，这无疑又前进了许多。

十一二岁时，已逐渐明白事理，做事情更加有计划，有条理，时刻保持清醒的思绪，不会被胜利冲昏头脑。浑身上下散发出青春朝气，我们开始脚踏实地地向前走了……

以后的路还有很长很长，我们走了这么长时间也只走了一点点而已。我们不仅要开拓自己的道路，也要吸取别人的经验。

张海迪阿姨用自己的毅力走出了一条成功的路；李智华老师用自己的坚强走出了一条令人敬仰的路；朱自清先生用自己的刚正不阿走出了一条正义的路；鲁迅先生用自己的爱国精神走出了一条为国为民啼出的血路……先辈们用他们的 ……此处隐藏2140个字……找地缝去……

暑假眨眼已过半，减肥生活到此为止。这段丑闻，拜托您千万保密，咱可是女生的呀！碌碌无为，我可要狂补语、数、外喽，老爸老妈老祖宗还等我金榜题名呢！

孩子的世界，真好。不长大，多好。

游乐园简直就是孩子的世界，一阵阵欢笑穿过森林，直到对面的那个世界去。风声呼呼，似乎在为他们歌唱。坐上那边的秋千，同伴将秋千荡起来，一边欢呼，一边唱着属于自己的歌。

好想回到小时候，和弟弟一起在公园玩耍，他在前，我在后，他先坐上滑梯，我再坐上滑梯，一溜烟，就滑下去了。滑着滑着，就长大了。不长大该多好呢。现在的学习压力很重，而且有那么多地竞争对手，一刻也不能够放松。曾经可以玩耍，可以无时无刻地想做什么就做什么，儿童的脸像一个大苹果，笑起来就像是苹果红了。现在，我的个子变高了，而且也从小学生变为初中生了，初中生很辛苦，而且没有玩耍的时间，也几乎没有时间。

风车、小喇叭、秋千、滑梯，都是孩子们的最爱，虽然我们不可以回到小时候了，但是孩子们还是孩子们，你们依旧有着好奇心，童心与恒心，所以你们一定要把握当下，我的小时候，我记得的——在以前的那个家，在房间里有一个的大飘窗，然后有一块大窗帘，而窗帘和床的距离并不远，于是我每次都会爬上飘窗，想要拉着窗帘飞过去，小时候的我简直像极了男孩子，很调皮，但是因为我个子小，每次都爬不上去，我总是会从客厅搬出一个小凳子，然后踩着它上去，但是这件事很危险，小朋友千万不能模仿呀！

不长大该多好，真想回到小时候。小时候没有对与错，没有烦恼，只有开心和快乐，每当我看到那些很小的小孩子，我总是会对他们很喜欢，因为他们纯真，可爱，尤其是才学说话的小孩子，你与他 说话他知道，他也会回应，只是不知道在说些什么，这样很好！

真不想长大！

1、任选一题作文。

(1)成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说请以“成长”为话题，自拟题目写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)题目：有 真好

生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好 要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题目：

2、印度诗人泰戈尔说:“

花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏

题目:以微笑

要求:①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。

这是一道带有材料提示的半命题作文。题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。

3、下面两个题目，任选一题作文。 ....

(1)这边风景独好

友情提示：“风景”可以是自然景物，也可以是人。

(2)请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。

要求：1.说真心话，抒发真情实感;2.叙事具体，并有一定描写;3.书写整洁，字数不少于500字。 4、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。

请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。

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① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)

5、.题目：成长路上忧和乐

要求：(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。⑶不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。

6、 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵的财富。

请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。

在个人成长过程中，你获得了哪些帮助，收获了哪些知识，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行为与细节难以忘怀除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。

7、阅读下面的文字，根据要求作文

在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘;有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以《一朵美丽的浪花》为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观

8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题，写一篇记叙文。

要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)

2、中心明确，条理清楚，有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)

3、文体不限，字数不少于500字。

4、字迹工整，卷面整洁。(必须达到要求，否则作文降一个等级)