中学生的烦恼作文

时间:2024-10-10 09:39:06
关于中学生的烦恼作文合集六篇

关于中学生的烦恼作文合集六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的中学生的烦恼作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生的烦恼作文 篇1

大人们总是说:“小孩子是最无优无虑的,特别是你们这一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么烦恼呢?”但是,大人们不了解我们,他们不知道,我们这一代孩子烦恼是最多的,有的是来自学习的压力,有的是来自家庭的种种困扰,有的是来自与同学交往的困惑我的烦恼是来自学习的压力。

我们的英语老师micor说:“每日一篇英语小作文,就能提高我们的英语水平,丰富我们的英语知识。”家长们都不约而同的点了点头。我们的也不列外。这一天刚回到家,我就发现桌面上有两本日记本。我就问妈妈:“妈。这是给谁的?”妈妈笑着说:“除了你还能给谁?miacor说了,每日一篇小作文,你们的英语水平写上就能提高。对了,写完作业,到外面远眺一下,再回来写作文,就这样你的英语马上就能超过你们班上所有的人,让她们大吃一惊!哈哈!”说完妈妈就走了,她把我一个人留在客厅里,她不知道当时我的心刷地一下就凉了,每天又要学舞蹈,弹古筝的,已经够累的了,她还给我加了一篇英语作文,这不是让我死吗?

但是我不敢违抗母亲大人的指令,只是怪怪的回到课桌旁 按母亲大人的意思写了一篇英语小作文。刚写 前五天还没有觉得多大烦恼,可到了第六天,我便忍不住了,他们都不写凭什么我就要写?于是我也不写作文了,而是用另一种办法来猛过关。我知道我写英语作文从来多不写日期的,而妈妈又看不懂作文,只是一扫而过地看一下,所以我便可以拿以前的作文来骗一下她 今天,我拿一以往的作文来到妈妈的身边。神态自如地把它交到妈妈的手中,妈妈说非常好!我暗暗庆幸!假的作文妈妈也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有财了!可是好景不长,有一天我把作文交到妈妈的手中,妈妈奇怪地说:“璐璐呀,你写了这么多天的作文,怎么才这么点啊?接着妈妈数了几下,我的心提到了嗓子眼儿,心想:”惨了,要露馅了!妈妈惊讶地说:“啊怎么一共才七篇?难道这几天你一直都在骗我? 哦 天啊!你怎么能这样?你看我辛辛苦苦把你养到大,不就想让你有点出息吗?你竟然用这种方法来欺骗我!”妈妈数落了我几句,我的心里很不是滋味。

妈妈,我想对您说:“不是女儿想要欺骗你,而是我学习的压力太大了,妈妈,您不知道我的烦恼,每当我写完作业,到阳台上去远眺时,我都能看到楼底下有一群我这般大的孩子在打羽毛球,我当时是多么想去和他们一起玩啊!可我想到我还有很多的任务没完成,我的心当时是怎样的凄凉啊!我也是小孩,我也需要一个快乐的童年啊!妈妈,您说是不是呢?”

中学生的烦恼作文 篇2

教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!

几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。 不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我…… 过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。

“啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……

那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。 老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。

我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。 曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的.蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。

中学生的烦恼作文 篇3

唉!最近一烦恼的时候,马上在耳边响起那首:“最近比较烦,比较烦,比较烦·····”为啥呢?那么请好好看下面的事情:

星期六上午,我自己把语文作业做完了,只剩下一张数学试卷了,再一看,快要到吃饭的时间了,但是下午还得要去学习素描呢,哪有时间去写试卷,只好晚上去写了。晚上一吃晚饭洗完手就去房间做试卷了。正当我像赶路时大踏步顺利地朝前走着,一道突如其来的难题像一座高山挡在我面前。我一个劲地抓着脑袋思索着。最后,一个思路也没有想出来,只好去问妈妈,“妈,这道题怎么做呀?”我问。妈妈说:“这一题你自己去拿个长方体来切一下,切完后看看是不是多了两个面。”妈妈说到一半时我没听懂,一直在问。妈妈急了,反复讲了几遍,我还是听不懂。妈妈一下子把卷子拍到桌子上,说:“教你教不会,你自己去做吧!”说完扭头干活去了。

唉!好烦,家里发烦,学校也烦!

我在考语文时,因为考试时间只有一节课,可题目又很多,同学们都飞快地答着试卷,当我做到最后一题时,已经下课了,我只好乱做一番,交上去了。结果满分60分,我只得了47分,烦呀!

生活中,我的烦恼还很多,但希望我的快乐会多一些。

中学生的烦恼作文 篇4

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”随着时间的推移,我在慢慢长大,烦恼也随着年龄的增长而增多。

“你看看!你看看!都那么大的人了,还把房间弄得像猪窝一样,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太阳都晒到屁股底下了,你听听隔壁家的小红,正在背英语呢,你就那么浪费早晨的宝贵时间?早晨的记忆力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”

咳!一大清早的就唠唠叨叨,昨晚复习功课到半夜,早上想补会儿觉都要被他们唠叨着起床,真烦!坐到了写字桌前,手里捧着一本英语书,嘴里吐出一个个英语单词,读了半个小时,好不容易休息一会儿,吃完了早餐,又得复习功课了我站在老师的办公桌前,盯着老师办公桌上那仅仅是及格的试卷,眼泪在眼眶里打转着,明明很努力地复习为什么得的分数就仅仅是及格呢?回去怎么对父母说呢?他们知道后一定会很伤心、很失望的,咳!真烦。

“这星期的语文作业是背诵课文,写《新秀全程通》、《课堂作业》上过的课文,数学是《课堂作业》、《新课程学习与测评》,英语是……”

班长在讲台上宣布着周末作业,足足宣布了五分钟,看着说得口干舌燥的班长,心里有一种说不出的感觉,就只觉得烦,老师有没有想过我们,我们有七科,每科都布置一堆作业,仅仅两天的休息天,还让不让我们活啊!什么休息日啊!简直是作业加倍日嘛!

正所谓凡人等于烦人,每人都有烦恼,虽然有很多烦恼,但都要面对它,用一些好的方法来战胜它。

中学生的烦恼作文 篇5

时间过得真快,转眼间我已在初中度过了一个学期。在这段时间中,我品味着一词的酸甜,有时品尝到它的欣喜,但更多时候感到它如暴雨、狂风,没头没脑的向我袭来。记得辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味”。也许他的少年时代真的无忧无虑,可是现在,我——

闹钟大哥“呜拉呜拉”地发出强烈噪音,震耳欲聋。友谊深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分离,我慢悠悠、不情愿的起床,挤出时间背诵各科内容,然后快速洗漱、吃饭,磨蹭到七点十分,赶紧背起小山般的书包,任凭它把我的腰欺负的佝偻,火速赶往学校,交各科作业,课前预习……

中午放学了,肚子咕咕抱怨着对我的不公,回到家,稀里糊涂地扒几口饭,午休早已成了神话,必须来到书桌前,做那没完没了的令人头疼的山般作业……

吃过晚饭,来到我的房间,桌子上,一大沓等待完成的作业,个个表情严峻,一副不好惹的样子。教科书与辅导书打了起来,都期待我的援助,与学习无关的一切东西吓得魂飞魄散,狼狈而逃。试卷搞起庆功宴,背诵声不绝于耳。

这时,圆珠笔和草稿纸表示抗议,圆珠笔气愤地说:生命需要珍爱,三天就夭折一支笔,这也太残酷了。草稿纸附和着说:资源需要节约,你做一张数学卷,我们便死伤一片,到时候,没了树木,看你们怎么活?

早早戴上眼镜的眼睛和鼻子接了仇,鼻子说:眼镜又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛说:瞧你那寒酸样,我肯光临寒舍你就不胜荣幸了。

电脑和电视不住地向我媚眼紧抛,可是电脑已成回忆,电视与我相约的机会也少的可怜……

唉!成长的烦恼还真不少,但是,即便烦恼再多,我也应知难而进,不懈奋斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美总会来。

中学生的烦恼作文 篇6

成长,一个美好又残酷的问语,舍弃曾经的天真,丢开以往的幼稚,装模作样地在脑中填满与自己外表不相符的成熟-尽管我知道,那并不真实。

我也曾无忧无虑地在操场上嬉笑奔跑,我也曾随意任性地说出喜怒哀乐,那时的我,不会忍气吞声,不会冷嘲热讽,不会心口不一,不会虚伪做作。

年华如水,欢声笑语随着时光长河滚滚向东,我已经开始不认识现在的我了,与其说不认识,不如说不想认识。

值得吗?我这样问自己,我想做一只自由自在的青鸟,翱翔在蓝天,与白云共舞,和暴风雨搏击,可我的翅膀不够硬朗,我的内心不够坚强,抵不过生活的洪流和现实的残酷,我只能任由自己被锁在牢笼,让别人支配自己的行为。

渐渐地,我学会隐藏自己的想法,懂得了八面玲珑,圆滑处事,我的脸上始终挂着一成不变的笑,内心越发令人猜不透,我开始变得虚荣,喜爱攀比,无论是工作还是生活。好,在我眼里竟不那么好;坏,看上去也不太坏了,某天,我猛地发觉,自己竟开始贪图享乐,沉溺于安逸,不再有当初一意孤行,征服世界的远大志向,我还是我,一样的脸一样的发型,意气风发却没了逐渐变得不堪。

这真的是我要的成长吗?我一时竟说不出答案。

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