高中优秀作文

时间:2024-09-06 07:30:14
【热门】高中优秀作文汇编六篇

【热门】高中优秀作文汇编六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中优秀作文 篇1

还记得那双明亮的眸子,到现在依旧记忆如新

——题记

(一)

在我上小学那会儿,大人们总是早出晚归,忙里忙外的,我不上学的时候,总觉得无聊透顶。

记得当年刚从溪村搬到这个陌生的地方来,我承认那时的我很内向,极少言语,更谈不上交朋友,在这里的第一个朋友是因为在家门口经常见到面,她向我打了招呼,便很快的熟络起来。

能遇到王浩冉,就是因为和她去家后面,桥巷子里的古宅抓猫,人生的际遇大抵也不过如此!

那是初夏的周末,午后我的朋友小泽神神秘秘地说:“知道后面古宅里有猫么?好小好小的猫,眼睛都还没有睁开呢!”兴奋激动的语气诱惑着我,点点头,我们便兴冲冲地去了,站在宅子院外听见里面此起彼伏的猫叫声,正犹豫要不要进去的时候,门“吱呀”一声开了,宅子里走出的老妇人提着竹篮走到我们面前:“小朋友,抱两只小猫回去吧,刚生下来的猫崽哟!”小泽高兴坏了,一个劲的点头,我直愣愣地盯着那俩只猫崽儿,可是谁也没有伸手去接,于是老妇人直接把篮子塞给了我。

抱着竹篮,我们开始犯难,大人是无论如何不会允许养猫的,该如何是好?上了桥,把篮子往石墩上一放,发起了呆,突然有一个声音响起:“呐,把猫放在这干什么?”他的脸上尽是温柔的笑,夏天的阳光打落在他身上竟没有一丝燥热的感觉,只被过滤的有一缀一缀柔和的质感。“别人送的啊,可是家里又不能养。”“是这样啊!”“那你要么?”“啊?”少年呆在猫身上的手忽然僵住:“给我么?”“嗯”

阳光此刻有些偏斜,成不规律的形状洒落在桥头,少年抱着猫往回走,拉长的影子在身后愈发显得高大。过了桥这才发现他就住在我家前面。在小区的花园里,他把竹篮放在石桌上,一脸爱怜地用修长的食指轻触着猫的头。空气中温热的气息十分迷人,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑着问。少年抬头,那黑白分明的眼瞳里好似有一丝丝的涟漪,引人入胜。“王浩冉,C小六年级,马上就毕业了呢!”他微弯眉浅浅一笑,就是他那样的笑让我一下子记住了这个少年。“真巧,我是五年级的!”我大声地说道

校友、邻里这些立刻让人放下戒备的代名词,一下子就拉近了距离,在天朗气清的日子里认识的每个人都让人觉得愉悦,想哼一支自创的无名曲调,即使不成调,可在这明媚的阳光里也是那样的独特。

(二)

暑假一晃到了眼前,可少年却音讯全无,暑假是无聊的,外面三伏天,整日躲在屋中,无所事事。

眨眼毕业,升到了C中学,我的新同桌—阿孔,这个胖胖的女生引领我走向外向活泼的道路,让往日的内向一去不复返。

直到初三那年的课外活动课,阿孔和我坐在操场边的花坛上,看着操场上各形各色的人。我托着下巴,怎料一只篮球呼啦而至,晃悠晃悠落在我脚边,我惊讶地弯下身用双手捧起球,寻找它的主人,耳边是男生的喝嚷:“好你个王浩冉,你自己的球让我来捡!”

熟悉的名字,记忆一下子喷涌而出,热泪盈眶:“喏,你们的球!”我站起来把球递给大声嚷嚷的男生,问道:“王浩冉,是你们班的么?”男生奇怪地说:“是呀,二班,怎么了?”我忽的菀然一笑:“没事没事,你去打球吧!”

呵!原来你一直在这,本来以为你会立刻去到别的城市呢!现在好了,都在这,永远地我高一级,但一直是校友,真好!

我欣喜的回到花坛边,寻思怎样去问他,猫最近的状况。猫,当年那两只小猫已经是老猫了吧!或许又有了新生的猫崽,又有谁说的准呢?

放学回家特地绕路到他家楼下,不久便有一高俊,棱角分明的少年背着包健步如飞地往这边走来,“王浩冉!”我忍不住叫出声来,“还认识我么?那两只猫还好么?”少年打量了我一会儿,旋即拍了拍脑袋,眉开眼笑“是你呀!猫送给我姨妈家了,当年毕业考,无暇顾及它们,只好送走了。”“哦。”淡淡的失望中却又带着浓浓的兴奋,不是么,又见面了呢!

“那么,要上去坐坐么?”少年轻轻地笑着,一手握上楼梯杆,“三楼。”

我情不自禁地跟在他身后,一步一步踩着楼梯,层层向上,楼道还很安静,只有我们“噔嗤噔嗤”的脚步声。三楼很快就到了,他摸出口袋里的钥匙开了门。温柔而亲切的声音从厨房传出“回来啦!”一个三十几岁的妇人从厨房出来,擦了擦手中不小心沾到的油,她粉色的手指上还残留着蔬菜的清香。“阿姨好!”我本能的问好,这个母亲实在太亲切,她的乌丝用夹子夹好,定在脑后,额前有一丝掉落的碎发,简单却使人顿生好感。“哦好好,带同学来玩呀!快去你房里,妈在做饭呢,你去拿点水果给你同学!”他带着我到他的房间里,映入眼帘的是巨大的书柜,模型和各式古玩,一下子就吸引了我的眼球。站在书柜前移不开步伐。

书很多,装饰精美,让人想忍不住去抚摸。它们的质感,那么的舒服,他看到我的目光所在“呵呵”的笑着,“你喜欢看书?”我突然回过神来:“嗯,可惜我家的一书柜书都翻烂了。”少年不可思议的看着我:“这么厉害?那借你书吧!”“嗯?”他走向前打开书柜的玻璃门,书香味扑鼻而来,莫名其妙的幸福悸动人心。他见我没有动作,便随便抽了几本给我,“这几本还不错,我挺喜欢的,你先看看吧!”

书递到眼前,伸手触上那封面,恰到完美的指触感,经过打磨的纸面微糙却不失柔滑。慢划过像轻咬一口豆沙馅的汤圆,咀嚼着甜润的皮和馅,粘稠的味感越嚼越带劲,每一丝透着的甜味亦是那般诱人。

“谢啦!”刚把书收好,房门被推开:“留下来吃晚饭吧!今天是浩冉最爱吃的菜哟!”王浩冉的妈妈笑眯眯地问道,多么美丽的笑容啊!眼眸闪动,亮晶晶的光泽浮现在眼前。“阿姨,实在不用了,我家就在对面,我先走了啊!”“真的不用了啊?那让浩冉送你到楼下吧!”

(三)

浩冉拉开门,走了出去,我赶紧跟了出去。楼道里回声很大,“咚咚咚咚”急促地下楼声在楼梯里作响,几十级台阶一下子便见了底,“那么我先走了,你上去吃饭吧。”于是脚底生油地向家跑去……

打开房门,靠在椅背上,一字排开那些书,一律都带着清新的油墨味,给人的都是一种新书的感觉,很难想象这些书都是被看过的!看来又是一个看书之人。

星期天,独自坐在庭院的竹椅上,看光线透过葡萄藤洒到铺着瓷砖的地上,葡萄叶子折射的影子在地上一晃一晃的闪动。这样的天气,不论书中的结局如何结尾,能留给我的总是意犹未尽,而不是惆怅,或是一些忧伤的东西……

门铃响起,少年一双漂亮的眼睛对着我笑,扬起手中的作业本,眨眨眼睛:“来我家做作业吧!”那一瞬间的心动就在周围暖暖甜甜的阳光中洋洋洒洒,不能自已。

现在回想起来,都 ……此处隐藏6487个字……老师挺胖的,不过脸上总是挂着慈祥的微笑。偶尔也会生气,生气时的威严,可以让我们整个画室的人都不敢大喘一口气。孟老师名字叫“孟番琪”,在刚开始,我们都会误读为“孟番茄”,但在以后,我们都不会读错了。在教我们的时候,大约是我小学五六年级吧,孟老师差不多三十多岁。一晃,时光荏苒,许些年过去了,光阴似箭,我们都长大了,您也老了……

在那时,我们算是整个画室等级最高的素描班了。就叫做“专业素描班”。由于晋级的时间不同,孟老师把我们素描班二十多人分为“大素描班”和“小素描班”。我那时算是那个素描班年龄较小的了,所以我算是“小素描班”。那时我很小,所以没几个认识的人,由此我一般自己孤零零的玩,那些大孩子则是一起玩的了。

孟老师的教学风格很独特,他并不是很死板的一板一眼的教我们画理,而是采取多种教学手段。比如说,刚开始入门的时候,孟老师就搬来一块小小的白板,在白板上给我们绘声绘色讲一些画画小知识。过一段时间,孟老师会搬来一个笔记本电脑,在上面给我们放绘画视频。我们最开心的莫过于是看视频了,因为每每看视频时,孟老师会把笔记本电脑高高的架起来。我们师姐弟师兄妹几个就会围过去,大家挤在一起,像是看电影一样学习,这对于我们的绘画能力来说,可谓是事半功倍的了。然后孟老师会分阶段教我们了。“小素描班”由于是刚入门,孟老师会一个几何形体一个几何形体地教我们,比如说,先画的正方体吧,孟老师会拿来一个画板,在上面给我们做示范,我们也是像看电影一样围在四周看,好不热闹。“大素描班”都画到静物组合了,孟老师干脆坐下来和他们一起画,一边画着一边看着。

孟老师是一个十分幽默的人。平日里,我们师生也十分融洽,孟老师最喜欢和学生开玩笑。有一日中午,孟老师坐在门口晒太阳,我们素描班的中午早到半个小时,所以,我们早早地上课了。不过那些小朋友还是刚来。每当一个小朋友进门时,孟老师会满面笑容的说:“中午好”。换来的大多数是无视,这时,孟老师的脸就像孩子似的,刷的一下暗了下来,久久看着那个什么也没有说的孩子。当下一个孩子来了的时候,孟老师的脸又笑容可掬的了。偶尔间有一个孩子回答:“老师好”这时,孟老师就会十分激动的对我们说:“你看,人这孩子多有礼貌,下次我就教这种小孩!”孟老师还喜欢给我们讲故事,当他讲故事的时候,我们所有人都会凝视他,认真听他讲完。

孟老师终究还是不教了,因为他家在枣庄,周六周日经常加班没法给我们上课,所以,孟老师辞了职。在他走的那一天,我们所有人都是如此的不舍,再见了,我们最最慈祥的孟老师……

高中优秀作文 篇6

有这样一则寓言,父子俩在沙漠中行走,又累又渴,忽然看到一枚马蹄铁,父亲让孩子弯腰捡起来,孩子心想这样做没什么用于是没去弯腰,父亲并没责备他,自己却捡起来放在衣袋里。后来,他们走到一座城堡,在城堡中父亲用马蹄铁换回了500枚酸葡萄。当他们再次走入沙漠,干渴又使父子俩喉咙冒出青烟。父亲此刻边走边吃并不时抛下一枚酸葡萄。为了这几百枚酸葡萄,儿子竟弯了几百次腰。

机会不可多得,我们必须珍惜每一次机会,抓住生命中的每一根稻草,或许,在关键时刻,它就成为影响你事业成败的金条。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。珍惜每一次机会,把握四年大学学习生活,尽可能地多充实自我,完善自我。有这样一个故事,它令人沉思,发人深醒。

某公司一包车满载矿工在一山坡处抛锚,司机出车求援,不幸,由于车身失衡,汽车开始滑向山沟,全车人惊慌失措。这时一妇女走到司机座,双手紧扳刹车,救了一车的人,包括她自己。事后,记者采访时问她是否熟悉开车,她回答说只是偶尔看过几次修车,知道刹车在哪。

我们应该珍惜每一个锻炼机会,努力培养自己多方面的能力.应该在以后的岁月里去抓住每一个学习的机会,每一次实践的机遇,哪怕是雕虫小技。今天或许你看不到它的价值,哪天也许还看不到,甚至于一辈子用不上几回,但你毕竟拥有了它,不知道哪年哪月的哪一天,它就是你的一根救命稻草。鉴于此,我们没有理由去放纵自己,没有理由不去努力扩展深入我们的能力层级。书到用时方恨少,历史上再也没有哪个时代比现在更充斥着机遇,断了奶的孩子不会饿死,只要肯干。

现在,我们必须以学习为重,努力争取每一个学习机会,哪怕它与专业知识联系微妙,说不定以后这种技能会为你创造一片新天地,为你奠定一生的工作根基。只要有能力,我想会有更多的机遇垂青你,只要去争取,学习的机会有的是。

比尔.盖茨,美国富翁,他的子女仍玩命工作学习,要想有钱,就得自己去挣.“把巨额金钱留给孩子的父母最终将使孩子的创造力枯萎。”(卡内基语),这些都表明我们要的不是钱,而是能挣钱的工具箱。

珍惜每一次机会,在通向成功的道路边,有无数根不起眼的稻草,在我们不愿抓到它的同时,不知不觉竟失去了象黄金一样耀眼璀璨的宝贝。积极参加每一项有意义的活动,去努力适应社会,充实自己的工具箱,中学生作文《以时机为题的作文》。珍惜每一次机会,为放出更多的热和光,毕竟,或许它就关系着你成功的机遇和方向。

我们走入社会,也会遇到很多很小很小却能证明自己是什么样的人的机会。一件事不管它多么无足轻重,多么无关紧要,只要我们答应做了,就一定要做到最好,做到让人敬佩和尊重。只有这样,我们才会赢得做大事的机会。

别人把一件小事给我们做,我们珍惜了,也就证明了自己是一个可以成大事担大任的人,这样我们就会赢得学习、补充、实践的机会。任何能给别人提供机会的人,都会把发展、提升的时间和空间,留给值得培养的人。

作为年轻人,能做的就是珍惜每一个机会,用每一个机会证明自己是一个什么样的人,将来能做什么样的事。

机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......

机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?“

是的,机会是无时不有,无事不有的.它对于每一个人来说都有是公平的,面对人生,不是你没有“机会“,而是缺少发现.生活中,人们往往以“这太难了“为逃避的理由,在不知不觉之中失去机会.如果鼓励自己“让我试一试,我能行.“进而不断地鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了.

人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼.“

俗话说,机会不等人.在机会面前,人们切莫“坐失良机.“优柔寡断者就会和懦夫一样,在机会面前都是无法获得成功的.著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习.假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上,“原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!

把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出.科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂.古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证.德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析,结果与钒的发现失之交臂.而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的

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