四年级满分作文

时间:2024-07-25 03:12:07
【精选】四年级满分作文汇总六篇

【精选】四年级满分作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级满分作文6篇,欢迎大家分享。

四年级满分作文 篇1

教室是我们获取知识的地方,也是我们第二个家,大家有没有想过未来的教室是什么样子呢?我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题!

我觉得会很神奇;首先,课桌、椅子、黑板、讲台,应该统统都是电子化,课桌通过老师在黑板上编辑内容,让孩子们自动学习。如果,上课时谁不好好学习,椅子就会发出电波传递给讲台,讲台上就会出现一个叉号标记,出现惩罚方案,也可以不惩罚,重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

为什么黑板会发送作业呢?因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的,而且没有笔,作业本就相当于平板电脑一样,所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令,将会受到应有的惩罚。

教室的神奇之处还有;要上其他课程;比如:音乐课,桌椅自动转移到音乐教室里,,且开启“蜜蜂”状态,这样就不会打扰别的班级上课,大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时,大家都去室内体育馆,那里有条通往室内体育馆的自由通道,这样下雨天我们也可以上体育课啦!

对于我想象的未来教室我充满期待,也充满好奇,更希望神奇的教室能早日呈现,让我也美美体验一把吧!(^_^哈哈哈)

四年级满分作文 篇2

三年级开学了,听说我们班的班主任要换了,同学们都很好奇,想知道这位新的班主任到底是位什么样的老师呢?

“铃铃…!”上课铃声响起来了,同学们静静地等待这位新来的老师,不一会只见一位个子中等,稍微有些胖看上去比较严肃的的中年女老师走进了我们的教室。通过老师的自我介绍,我知道,她叫刘芳负责教我们数学,而且是我们班的班主任。

我们班的调皮生特别多,所以刘老师对班里的纪律管得很严,谁要是不遵守纪律就让抄课文,或者为班集体做事情。管得更严格的当然还是我们的作业。

记得有一次《数学小状元》发下来我看到上面有一道题因为粗心做错了。题的旁边还有两个格外引人注目的“面批”两个红红的字,心想“这下可糟糕了!刘老师肯定要批评我了”,我怀着忐忑不安的心情来到办公室。刘老师指着那道错题看着我,她声音不大却很严肃的对我说:“为什么没有按要求画重点词呢?你看是不是因为这个原因做错了?”我不好意思的低下了头,又听到刘老师接着说:“知道哪错了就行了,不过呢为了让你长记性这道题必须按要求抄写十遍,并做对这道题。”我点点头,回去后心里总有些不舒服,觉得这是个很小的错误啊,可是为什么刘老师让我写这么多遍呢?慢慢的,我理解了,因为“细节决定成败”如果平时没有养成好的习惯,到考试的时候就很容易犯错误,把本该得的分丢掉,到那时再后悔可就晚了。正是因为刘老师从一点一滴开始严格要求我们,让我养成了做题的好习惯。在这之后有一次刘老师在我的《小状元》上写下了这样的一句话:“一萌,看你写的作业真是一种享受,因为看到你清秀的字,就仿佛看到你俊美的小脸,老师真喜欢你”这句话真是让我心里乐开了花,备受鼓舞!

三年级下学期我的数学成绩一直在稳步提高,每次都得“优”,有一次数学测验的成绩还是全班最高分呢!我从心里感谢刘老师,我们班不光数学成绩上来了,纪律上、学习风气上也大有进步。这都是刘老师的功劳啊!刘老师真是一个好老师!

四年级满分作文 篇3

童年,它像一只展翅飞翔的小鸟,带着快乐和祝福来到了人间;童年,它又像一支铅笔,虽然会被慢慢的消磨,但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年,让我想到了一件曾经让我开怀大笑的事情。

那天,天气很暖和,我和小伙伴们找了一片空地,说是要举办一场踢毽子比赛。说办就办。我们分好了两个小组,开始比拼。我们组的小胖看起来挺笨的,但比起踢毽子来,比谁踢得都快,给我们组加了不少分。对方的萍萍气得不得了,理直气壮的说:“我要比小胖踢得更多。”我们大家都不相信,因为她是我们当中最不会踢毽子的一个。然而,令我们想不到的事情发生了,只见她学着小胖的样子,专心致致的踢了起来,刚踢了一会儿,她就被一个过路人碰了一个四脚朝天,但她不愿意让分数轻易丢掉,就用头去顶毽子,头顶得很疼,但毽子最终还是落了地。

不大一会儿,我们又觉得这不好玩了,要比谁踢得最高,这个可最适合我了,因为我个子长得高。我一踢,还真的踢到了半空中。萍萍又不高兴了,不知从哪儿来了那么大的嗓音,说:“我要把毽子踢到云彩上去。”边说话,边把毽子放在手中,用慈爱母亲的口音对毽子悄声说:“我的好乖乖,一定要去云彩那儿。”她摆好了踢毽子的姿势,用力一踢,哈哈,毽子没踢上去,鞋子却飞了出去。我们大家又好笑,还得帮她到远处去找鞋子。

啊,童年趣事如果能再次返回来,该多好呀!

四年级满分作文 篇4

我的同桌是个调皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的.鼻子,浓浓的眉毛,最重要的是低低的个子,我很高兴,因为这样他就不敢欺负高高的我了!

他上课和老师唱“对台戏”,下课铃声一响,就第一个跑出教室。他从来也不考虑作业的事情,不管老师课堂上如何批评他,下课就忘了,照样在外面玩的很开心,考试的时候“红灯”常亮!而且即使他作业有很多的错误,但是他也不愿意补。他就是我们班的“捣蛋大王”,可是老师竟然让他坐我的旁边,遇到这样的同桌,也真是倒霉!

有一次,他没带语文书,他理直气壮的要求我把书借给他看,我说:“我也要看呢!”,这时候老师发现他没带书,就问他为什么不带,他却支支吾吾半天不做声!但即使是这样,每次上课他还是照样不带语文书!问他为啥不带,他潇洒的说:“丢了呗!”

虽然他学习上不够努力,但是他也有很多优点。比如,他的字写得就蛮漂亮的!记得有一次,他忘记了带作业,就马上借别人的题拿来抄了一遍,并且认认真真的做完了。这种遇到困难不害怕,自己努力解决的精神值得我们去学习。如果遇到班里有人欺负其他弱小的同学了,他就马上挺身而出,及时阻止,这就避免了很多同学受到伤害!对于这一点,我也很佩服他的勇气呢!

这就是我的同桌贾世豪,课堂上爱“捣乱”,喜欢和老师唱“对台戏”,考试常常“亮红灯”的班级捣蛋大王,也是经常“维护正义,拯救弱小同学”不受伤害的“英雄”哦!你想认识他吗?他就在书院河路小学三三班学习哦!不过,现在正在放暑假,我估计他正在某个地方开心的玩呢,你只能等到秋季开学啦!

四年级满分作文 篇5

“都叫你别老跟着我,烦不烦?”

“对不起,对不起,我只是一时太激动。”

黄思恺继续喘着粗气,飞快地走着。我紧紧地跟着他。他走到高年级一个班的座位,坐了下来,背对着我,不理我。我急切地解释道:“对不起,我太激动了,才会拿矿泉水瓶扔你。”过了一会,他终于开口了:“这一次就算了,下次可就不会原谅了。”说完,他站起来朝着自己的座位走去。运动会的广播继续放着,而他却拿出一本书看起来。我也坐回我的座位,心里仍然很后悔,事情是这样的……

今天学校开运动会,天空蔚蓝,没有一丝云彩,太阳火辣辣的,天气很热。黄思恺正在吃雪糕,我不小心碰到了他的手臂,他的嘴巴被戳到了,很痛,不由得“哎呀”叫了一声,皱起了眉头,就抬手打了我一下,我也生气了,一下激动起来,拿起矿泉水瓶子朝他扔去,打在他的头上。他更加生气了,狠狠地瞪了我一眼,气冲冲地往一边走去。我意识到我错了,急忙追了上去……

现在,他已经不生气了。

我非常地感慨。我要检讨自己。遇事不能那么冲动,也不能像刺猬一样一不小心就刺到谁。他是那么的宽容。我是那么的庆幸有一个这样的朋友。

四年级满分作文 篇6

人生的道路不总是一帆风顺的,只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间,变得模糊不清,但有一件事让我记忆犹新…….。

记得去年暑假,我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板,羡慕极了,便缠着妈妈教我滑,妈妈经不住我的死缠烂打,便答应了,我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。

我扛着滑板来到了小区楼下,马上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方,心态放松,要掌握平衡,不然会摔倒的……”。

我听了后,将右脚踏在滑板的前部,抓住妈妈的衣服,左脚踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像脚踩擀面杖------站不稳,“啪,”得一声,我被摔了一个四脚朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起来,搀扶着妈妈,小心翼翼再往后一推,“啪”得一声,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉着头,心里想:“滑板太难学了,我不学了!”爸爸好像猜中了我的心思,对我说:“没事,慢慢来,你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了,我还能像小区里的小朋友那样,滑得悠闲自在吗?”我忍痛站了起来,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不觉中,我终于学会了滑板。

现在,学滑板已成了历史,但在我的记忆中仍那么清晰,这件事让我收获了—坚持、自信,让我懂得了:世上无难事,只怕有心人!

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