【推荐】想象的作文600字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的想象的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学时,我经常玩儿一个小游戏,叫“赛尔号”,那时我非常痴迷于它,有时间就玩儿。那上面是让玩家给精灵升级,打败boss,完成任务然后不断成长的游戏,上面的精灵是必须要捕捉的,捕捉就需要胶囊,胶囊当时分为四等,:最高等无敌胶囊需要花米币买,捕捉精灵百分百成功;第二等高级胶囊,可以领一月一个;第三等中级胶囊,可以用赛尔豆买;第四等普通胶囊,可以用赛尔豆买。
我捕捉精灵时总会用一个战略:我一般是先使用一个高级胶囊,然后中级胶囊,最后普通胶囊。这看起来很愚蠢,高级和中级都不行,普通的怎么能呢?先别下结论,接着往下看。
我使用这个战略不是没有道理的,是我经过很多次实战发现的。一开始我捕捉精灵总是要用什么胶囊就一直用什么胶囊,这样效率很低,不过在一次偶然的实战中,我发现了这个战略:
有一次我在火山星捕捉一个吉尔,忽然发现了一个巴多,我赶快点击,想要捕捉,我在捕捉巴多时,并没有注意到高级、中级、普通胶囊都只剩一个,开始捕捉的时候才发现不妙,没办法,我先用了高级,失败,然后中级,又失败,这时只剩下一个普通的啦,我垂头丧气的点了一下,巴多是非常非常非常稀有的精灵,换句话说就是千载难逢,现在这剩下普通胶囊了,心里想肯定失败,不过这次现实给我上了一堂课,告诉我想象和现实总是有差距的:
我此时万念俱灰,低下头,不过失败就是失败,谁让我没有把握好时机,我抬头准备退出,可我看到的不是战斗场面,而是一个“捕捉成功”,我大喜过望……
因此,我就这样阴阳差错的学会了这个战略,并从中知道了现实和想象的差距。
大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象,然后比较一下想象和现实的差距,我认为现实和想象是有天壤之别的。
20xx年,我已经成为一名物理学家和科学家。我的脑子里总是有一些新的想法,因为我在为我的国家努力研发新型交通工具。在这个幸运的星期日,我和我的团队做到了。
事情的经过是这样的。在一天的早晨,我起了个大早,因为我受到了政府给我发来的信息,说有机密文件,我好奇的去了。接过后,我发现是想要一种我国自主研发的新型交通工具。现在的悬浮汽车太落后,但是却又没有什么想法,想要我给个思路。于是我的大脑里很快有了想法,悬浮不行,那就飞,当然,需要解决燃料问题,油燃料是不可取的,不环保,也容易发生火灾;但我觉得可以用电或喷气等等。不过,最让我上火的是这个车的外形。哎,你往下看吧!
我们最后决定了两种方法让它动起来,就是利用喷气和超声波。先不说喷气,就超声波而言,它就需要超大的机器,虽然能飞不过太大,材料需要的就更多国,价钱就更高了。老百姓就更可能买不起了,所以我们果断的选择了喷气发电机,从前面吸,后面和下面喷气,这样就可以小一点规模,需要的零件就可以少一些,再通过守衡定律,这样既不污染环境,又可以在发电机上装一个过滤,可以把空中的PM2。5较好的过滤掉,更加的保护环境。这种发电机是通过吸进来的空气与零件摩擦产生的热量,带动发电机的运动。产生的无用功可以用来带动空调,保持车内温度适宜。车的左右两侧有两个电极棒,因为空气的摩擦起电,所以负电荷流向左侧,正电荷流向右侧。在停车时,电极棒会自动弹出,与另一辆车吸引形成安全空间。
好了,这就是我的设计,创造是无限的,地球上的交通工具也是一直在更新的。它可以给人类带来出行的方便。就这些,报告完毕,请接收,先生!
自从看了《小木偶奇遇记后》,爱幻想的我便天天想着我有一个小木偶的鼻子,那样我就会更加诚实,而且,考试就不用愁达不到妈妈的要求了。嘻嘻!
下面就是我有木偶的鼻子的时候啦。(别当真,纯属幻想)
自从我有了小木偶的鼻子后,街坊邻居全夸我:“瞧瞧这孩子,从来没撒过谎,如果我有这样的孩子多好啊。”(嘿嘿,夸得我都害羞了,少夸点嘛,我没哪么好啦)
我每天呢,不用妈妈费心唠叨我的学习,也不用妈妈交钱送我上学,照样也有人夸我:“看看这孩子,不用上学也有这么优异的成绩,她妈多幸福啊,可我们没这福气”嘿嘿,别说我说的太夸张,其实啊,全靠这鼻子......
考试时,我做完后,检查时,是这样检查的:我对鼻子小声说,这个题选C,如果鼻子没变,那我就做对了,如果鼻子变长了,那就是做错了,就改正,实在不会了,就对鼻子说:这个题选A,这个题选B,这个题选C,这个题选D,看看说道哪个时,他没变长或变回去了就好了,瞧瞧,这可是我的考试法宝啊,我不次次拿第一才怪呢,每课满分啊!谁能与我匹敌?(我有点高傲喽,谁叫我有木偶的鼻子呢,嘿嘿),考大学啊,什么清华北大啊,小菜一碟,轻而易举就以第一名的成绩考上,且破最高分的纪录,一点也不夸张啦!
找知心朋友更不用说多方便了。我对鼻子说:她可以做我的知心朋友,如果鼻子变长,那么就不可以,然后就找下一个人,直到找到知心朋友为止。
还可以帮警察找小偷。指着一个人对鼻子说:他是小偷,又看看鼻子有没有变化,我相信我不说变长了怎样,没变怎样,你也明白了吧!
哎!好处太多,时间有限,一时聊不完啦!下次咱慢慢聊啊!!!我结尾了。
瞧瞧,这木偶的鼻子多好,多方便啊,有了它,有多幸福啊。可是...哎!那也只是幻想罢了。不过没关系啊,我会好好读书,创造一个《阿凡达》中的那个机器,让大家在梦中实现梦想境界(祝自己加油)大家也要多多支持我哦!谢谢啦!
未来,学校的一切都变了,教学方法更有趣了!
在未来,我和同学们一起去上学,走到马路边一个大圆盘中间,突然我们上升了,原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前,几个大字“闪亮登场“,它们就是”近星小学”,原来,未来的学校已经搬到了太空,真有趣!
走进学校,来到我的课室门前,“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了!我刚要开门,咦?门怎么自动开了?哦!原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片,同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室,问题又出现了,为什么课室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西,课室内的设备都被隐藏了,我一不小心按到了一个按扭,哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了,我们等待着老师。老师来了!她打开一个按扭,我们桌子的右角又出现了一个小风扇,我打开风扇,啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来,我才知道,原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风,冬天吹出的是暖和的风,真是棒呀!这时老师又走了,我们每个人身边又多了一个电子屏,一个玻璃墙把我们分开,很快又变成了“房子”,还带了个门,原来为了不让同学互相被打扰,我们又被分开了,在“房子”里我们听不见别人的声音,我打开电子屏,选了语文来听,原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式,我记的很快呢!
下课了,我走出课室,电子屏也跟着,原来为了防止我们在课间发生意外,电子屏随时跟踪我们保护我们。
放学了,我希望第二天早点到来,好让我在“近星小学”多学一会儿。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”我们正齐读咏鹅这首诗呢!我无意间扭过头看向窗外,只见天空中有一只鹅在飞翔着哦,到处乱撞,撞在树上,撞在天线上,似乎在逃避着什么。
鹅在天空中翱翔,“砰”一颗子弹射中了鹅,鹅掉了下来。一下课我就冲出教室,找到了鹅,将它带回家包扎伤口。
过了一阵子,鹅苏醒了,已经可以自由的飞翔了。不料,鹅崛起屁股,驮着我飞上天。“谢谢你,”鹅居然开口说话了,我是尼尔斯的鹅,我叫马丁,我现在有任务在身,要去拯救被老巫婆囚禁卖火柴的小女孩儿,他曾经也是我的救命恩人。”
“老巫婆?卖火柴的小女孩儿?”我很惊讶。“先别说了,救人要紧,抓紧啦。”马丁加快速度。马丁飞得很高,很快,往下看去只是几个小黑点。一路上我都睁不开眼睛了。不一会儿,在我们前面出现了一座城堡,很阴森。我报紧马丁的脖子,双腿一夹,马丁向下飞闯进了城堡。
天,我浑身起鸡皮疙瘩,墙脚处布满了蜘蛛,都是活着的,地上布满了尸骨,墙上挂满了鬼照片。
城堡里布满了机关,几乎都被马丁躲过了,可是马丁还是被最后的几根暗箭所伤,那是为了保护我而受伤的。
终于我们打开了,最后一扇门,小女孩儿被绑在了椅子上,嘴里塞着一团纸。小女孩说不了话,可不知为什么,他使劲的摇着头。
当我们解开绳子,拿出纸团是小女孩儿大声喊道快跑。还没等我们反应过来,几根暗箭射中了我们。我向前一趴吐出了鲜血。当然,马丁也受伤了,但他忍住了疼痛。
“小女孩儿,马丁上当了,你已经没有用处了,去死吧!”突然老巫婆出现在我们身后。紧接着,一把矛刺向了小女孩。马丁张开翅膀扑向小女孩帮小女孩挡住了矛,又迅速进最快的力气,拖着我和小女孩儿,冲破屋顶,飞走了。半路上,马丁吐出鲜血,猛然落了下来,说:“二位恩人,我就要死了,不要担心,有另一只鹅马上就要来了,他会帮助你的。还有请记住,动物是人类的朋友动物也是有感情的!”
在20xx年,我的母校“城北小学”将是一个完全现代化的学校。
到校门口,映入眼帘的是欧式风格的两根大柱子,柱子上镶着金黄色的许多精美的花纹,盘着两条金黄色的长龙。两根大柱子后是一扇金色的校门,只见校门上有着一个刷卡器。见我走近校门,机器发出了一个动听的声音:“要进校门,请刷卡或按手纹辩明身份。”我急忙将右手伸到刷卡器上按一下。“欢迎20xx届老校友袁崇峰回到母校,请进。”
我急忙走进校园,首先看到的是伸入云端的教学楼,我约摸估计了一下,应该有一百多层,我怎么上去?正在我发愁时,一个机器人出现了,机器人问道:“这位先生是否要用滑板?”“滑板?”我惊讶极了。机器人从身体里拿出一个滑板给我,告诉我:“我只要对他说走到哪层它立刻就把你送到哪层?”我站到滑板上,说:“请到86层。”只听“嗖”的一声,我被稳稳地送到了86层。我来到了教室,发出每个教室都装了无声板,能把外面的声音全部吸收,特别是高楼旁边来来往往的飞机声音全部挡在了教室外面,使坐在教室里的学生在安静的环境下学习不受任何干扰。每个学生课桌上都有一台电脑与一枝电子笔。学生都是在电脑上查资料、做作业。我试了试,发现这枝电子笔与其它的笔最大不同是能当笔用,又能在电脑上写字,只要把笔挨到电脑屏幕上就能把你脑袋里想的输到电脑里了。
完全现代化的未来学校不会是梦,但是只有想象是不行的,还要我们去真正实现,我相信只要我们从现在开始努力学习,有一天我们的母校“城北小学”就会像我文中的学校一样神奇。让我们快快行动起来,努力学好本领吧。
哇!这……这……是什么……地……地方呀,多么美丽的一座城市啊!
在这里,汽车排出来的不再是滚滚浓烟,而是新鲜的空气,未来的城市。街上摆的是两种垃圾桶。一种是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丢进这个垃圾桶,它就会飞快地将回收垃圾送到垃圾处理厂。因为这个垃圾桶里有自动系统,只要垃圾在里面,它就会把垃圾变成自动的,垃圾就会自己跑去垃圾处理厂。
将不可回收垃圾丢进不可回收垃圾桶,这个垃圾桶就会自动把垃圾融化。这样,垃圾就不会污染环境了。
在每个人的家里,都有三道门,这样可以防小偷。第一道门是"辨音门",听到主人的声音才会打开。第二道门是“认象门”,看见主人的样子才会打开。最后一道门是抓住小偷的门,就算小偷通过了前面两道门,最后一道门也会变成手拷,将小偷拷住,因为它竟然能看指纹!家中有特制的电视机——想看什么电视节目都能看,因为它装有特制的天线。特制的桌子——摔不坏。特制的柜子——想装多少、多大的东西都装得下。还有特制的地板——可以变软变硬。在商场里,每种商品都编了号。只要你告诉服务员要几号商品,就会自动送来。因为这里的商品也有自动系统。服务员会将商品的编号输入进电脑,然后商品就会自动“跑”来。
看,天上有人在飞,原来他们装有特制的翅膀。马路上分为红、黄、蓝三种跑道。如果你想去什么地方,只要踏上红色跑道,你就会不知不觉地到达目的地。如果你想回家,就踏上黄色跑道。如果想散步,就踏上蓝色跑道。
我相信,未来的城市会比我想象的还要好。
理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。
小时候,从懂事起,(.)我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭……剪纸我更是样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……
等我大一点的时候,20xx年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家,更加的让我想当上宇航员。
体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能,现在的我已悄然事实与行动中,天天我坚持连乒乓球,每天绕操场跑十圈,随时加强我的运动量,这样才能使我拥有充实的体力和耐力。
同时,渊博的知识更是必备的条件,了解飞船的各个部位,了解在飞船上应注意的细节,记住没时间该做的事,以便在飞船上不出麻烦,顺利完成国家交给的任务。
在饥寒的年代里,理想是温饱;在温饱的年代里,理想是文明;在离乱的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙,让我们去拥有它吧。(
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