优秀想象作文

时间:2024-09-13 13:57:07
优秀想象作文汇编六篇

优秀想象作文汇编六篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的优秀想象作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀想象作文 篇1

小时候,我常常想快点长大,好走出去看看外面的世界。可是长大了,我又想念小时候生活的家乡。

每天晚上,我都会在睡梦中梦到小时候的家乡。于是,我决定放下正在筹办的画展,回到我的故乡。

我坐着无人驾驶汽车来到了我亲爱的家乡。我一看到这片土地,就想起了小时候一个又一个的故事。这片土地在我看来,像一个哺育我成长的母亲,也像一湾湖水,在我成长的过程中滋润着我。如果我是一只小船,那故乡就是大海。

现在的故乡,到处都是高楼大厦。正当我感叹的时候,突然,电话响了,是我最好的同学:“今天放假,来我家玩吧!”我同意了,我乘坐无人驾驶公交车来到了她家小区,我走进去,里面可美了,而且还有许多机器人。有的机器人在给植物浇水,有的机器人在修剪树枝、树叶。有一个机器人问我要去哪儿,我说去找我的同学,它便给我带路,还按下电梯送我上楼。我来到同学家。“哇,好安逸啊!”我激动地说,“现在很多事情都不需要自己动手,只要有机器人就可以了。”我在同学家喝了咖啡,然后她说:“我来当你的导游,带你去参观参观吧!”

她带我来到我们以前就读的小学,我看到校门口种着许多花。走进教室一看,每一张桌子底下都有一台伸缩电脑,可方便了。而校园里的游乐设施也非常齐全。要是碰上下雨天,同学们忘了带伞,你只要按下游乐设施旁边的雨伞图案,头上就会出现一把伞。

我觉得家乡越来越美,越来越发达了。我出生在这里,我的乐园在这里,最重要的是,我的心在这里!以后,我一定每年都回来给她“过生日”!

优秀想象作文 篇2

现在我们穿的衣服太麻烦、缺点很多,而且很容易脏,随着春、夏、秋、冬一年四季的替换,我们长大了,以前旧的、小的衣服就要淘汰,不能穿了,这太浪费了。现在的衣服还要妈妈亲自洗,有些用水洗过的衣服还会缩水变小,即使穿上去,就很难脱下来,衣服也很怕火……

未来的衣服跟现在的衣服不一样,未来的衣服有非常多的优点,快跟我去看看吧! 未来的衣服可不会像现在的衣服那样了,天气非常寒冷的时候衣服就会自动调节温度,它会在非常热的天气里给你降温使你变的很凉快,但不会让你生病,在寒冷的冬天里给你保温取暖。未来的衣服还能帮助我们消除体内大量的病毒,把毒物变成新鲜的空气,散放出去。

未来的衣服,防水、防火、防脏,也不用几天换一次,也不用妈妈洗,也不怕火、不怕脏,就是能自动消除衣服上面的脏东西和尘土,让衣服一直保持洁净。如果你不小心摔倒在地上,你站起来的时候,衣服比原来还干净……

我如果发明了未来的衣服,它还可以对你进行保护,当你遇到了坏人的时候,只要按一下这件衣服的帽子,你就可以和这件衣服一块儿隐形了,如果有人用这件衣服做坏事,这件衣服就会不听话,自动隐藏,并发出报警。

这件衣服如果在春天穿,只要按一下快乐的按钮,就可以让你穿上新衣服,而且你会非常的快乐。

这件衣服在夏天穿,只要按一下阳光的按钮,你就可以穿上夏天的衣服,而且你非常阳光、活泼。

这件衣服如果在秋天穿,只要按一下活跃的按钮,你就可以穿上秋天的衣服,而且你非常的活跃、机灵。

这件衣服在冬天穿的衣服,只要按好玩的按钮,你会穿上冬天的衣服,而且非常爱玩滑冰。

朋友们,你们会想什么呢?你们会想:如果用平时的衣服相比,哪个方便---未来的衣服方便吧!

优秀想象作文 篇3

[教学目的]

1、了解想象的三种境界

2、培养学生的想象能力

3、激发学生作文时运用想象的兴趣

4、学习在作文中如何充分发挥想象的作用

[教学重点]

1、学会如何想象

2、想象三境界训练

[教学难点]

虚拟想象练习

[教学设想]

1、不作过多的想象知识讲授,而是在学生的体验和感性认识活动中认识想象,通过学生的想象活动开启学生的想象之门。

2、通过想象的三种境界的训练,使学生较为全面地了解想象的妙用,激发学生作文时运用想象的兴趣,提高想象能力

3、实践初中新《语文课程标准》。新课标在实施建议部分提出"写作教学应看重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。鼓励学生自由地表达,有个性地表达,有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。"本课实施过程中鼓励学生参与,进行多边活动,自由表达。

4、教师尽量用名句、警句、诗意的句子作赏识性点评》。

5、根据新课标的理念,在对学生的评价方面,努力实现评价主体多元化。对学生的学习活动实行教师与学生评价结合,教师作为首席发言人参与教学活动。

6、本课辅以简易课件。

教学过程:

一、导入:

对一枚红叶展开想象。要求侧重从叶子形象方面展开。

二、学生表达、教师点评

1、随机提问(五六人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

三、用一句形象的话说出"想象是什么"?

在叶子的.想象练习基础上,初步总结对想象的认识,同时训练学生的形象思维。

(一)1、随机提问(三四人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

(二)教师总结--想象有自由的特点、跳跃的特点、个性化的特点。

四、"假如我是一片云"想象练习。

要求侧重从事物神韵方面展开想象。学生用三分钟左右写片段作文。

五、学生表达、教师点评

努力让学生之间以思想碰撞思想,以想象启发想象。

(一)1、随机提问(七八人)2、重点点评精彩回答3、以赏识性点评为主

(二)以教师点评与学生点评接合

(三)教师总结:人的想象活动,总是充满创造性的。

六、教师总结虚拟想象的特点

1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。现实中难以存在。

2、再造一个世界。

3、所造世界与现实有密切的联系。

七、提问:想象有几种?学生可能回答有两种:形象的,抓住神韵的。

教师总结:还有一种。我们爱看的《哈里·波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象?但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。

八、总说想象三境界(多媒体演示概要,不出示解说)

1、形象→形象

2、形象→神韵

3、心灵→虚拟

一个新形象的产生,不一定以现有形象为触发媒介,有时完全听从心灵的召唤,完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。

九、虚拟想象练习(进入想象的另一重境界)

观看影片《猫和老鼠》之"飞天猫"(卡通片《猫和老鼠》中较有想像力的一集)

十、设置场景,大胆想象

内容:想像场景--合理创设一个环境,编写合情合理的猫和老鼠的故事

要求:

①进行大胆、有创意、新奇的想象,尽量打开思路;

②情节设置

A.集中一个情节,首尾圆合。

B.自创想像

C.切忌荒谬,想象合理

③文字表述:

A.尽量细描细绘,不可概述

B.不可定位为叙述画面

C.注意拟人对比、夸张等修辞来渲染

④字数:200字以上。

板书

一、想象三境界

1、形象→形象

2、形象→神韵

3、心灵→虚拟

二、虚拟想象的特点

1、情节、环境、活动主体、心理与现实不同。

2、再造一个世界。

3、所造世界与现实有密切的联系。

优秀想象作文 篇4

闹钟响起,我坐了起来。衣服已经飞到了我的身边,我惊愕不已地走出大门。一辆“车”到达了我的面前,这辆车没有轮子,车底部只有一个气垫板,里面有六个小的进气口。车身呈流线型,油箱似乎藏了起来。进入车厢内部,我才知道这个车利用二氧化碳提供能源,既节能又环保,而且不用钱,车子就能开!

车出了小区的大门,车内的导航提醒:“前方上二层,然后可以切换自动驾驶模式。”“二层?可是这里没有立交桥!”我惊叹道。我睁大眼睛看,看了又看,可就是没有立交桥。”“滴滴滴”导航有提示了:“请打开方向盘的盖子,然后按‘2’的按钮。”我照做了,车子垂直地上升了大约70米,然后车子自己跑了起来。导航又提示:“自动驾驶已经启动,按a键退出。”

看见了许许多多的这样的车子在以时速90公里的速度行驶。原来我这是在15年以后,在那时分层道路取缔了平面道路,只有建筑物在一层。而飞机则是垂直起降,在它周围有类似于电梯的保护层。路上没有垃圾桶,因为有专门的机器人在路上帮你处理并分类垃圾,如果你乱扔垃圾。

下了车,看见了来自未来的人。他们看见了别人就说:“您好!”他们的打扮,用现在的话说是上班族的打扮,西服、领带、皮鞋,十分制式。而且他们好像都自来熟,人与人之间都放下了戒备,谈话时是那么的真诚、自然,没有虚伪、没有欺骗。商家在路边的广告牌上的商品图片与现实的商品一模一样,他们都是诚信经营的典范。人们相互问候都面带微笑,人们见了环卫工和建筑工人也都会礼貌地问好,甚至更礼貌,真诚。那些工人的老板也没有架子,为他们拍掉身上的灰尘,递水给他们喝。

他们也有怜悯之心,会帮助那些在路上无家可归的流浪的小动物。给它们买最好的罐头,并把他们送到动物收养所,有条件的把它们带回家。金水河也有人照顾,但他们是自愿的,并且无偿。三环以内的所有工厂都遵守市内有关于排污的规定,政府也取消了相应的检查部门。街道上也没有城管的工作人员,因为人们都遵守各项规定。

我走进电影院,十分的安静。人们有序地在爆米花机前排队,每两个影厅中间都有一个专门用来打手机的屋子。我发现:电影院中没有提示“请勿吸烟”的标志,地上也没有一点点垃圾,在观影时也没有人谈话或是剧透。整个过程下来使我十分震惊。

我相信这是我们所期待的生活,那么就从现在开始,为这个目标而努力吧!

优秀想象作文 篇5

汽车已渐渐开进我们寻常百姓家。

汽车带给我们方便与快捷。我的二姑家在江西上饶的一个小镇,如果乘车去,无论是乘火车还是坐汽车都不能一脚到,大车(大客车)、小车(中巴车、三轮车)要转几次。“一路颠簸,到我家骨头也快散架了。”二姑回来经常这样说。奶奶总想去看看,无奈年纪大了经不起来回折腾去不了。爸爸是个“驴友”,每年都要到某个地方游玩一次,可是随旅行团去游玩,时间受限制不能尽兴;自己单独去,花的路费又太多。为了不让奶奶不留遗憾,不让自己多花钱,爸爸自己买了一辆车,奶奶多年的夙愿随后实现,爸爸也节省不少的钱。

汽车也带给我们烦恼。去年秋天我们一家坐车出去游玩,原以为是一路顺风,没想到是“人在囧途”。离家没多远,轮胎被隐藏在路上的一根铁钉戳破,爸爸只好打电话叫来修理厂的拖车拖去修。车修好了继续前行,到了一个高速的入口,压压一片的车辆堵在那,进不了,退不了;经过交警的疏散,老半天才进高速。到了一座县城附近,路变狭了,但人却多了,有骑摩托车的,三轮的、两轮的都有;有骑电动车的,三轮的、两轮的也都有;有骑自行车的;还有不少是行人。爸爸睁大眼睛,小心翼翼地驾驶,尽管这样,一个老人突然在我们车前毫无征兆地转弯了,爸爸一个急刹车,可车头还是碰到了老人,弄他一个人仰马翻。爸爸将老人带到医院检查,幸好没有伤筋动骨,老人也通情达理没要一分钱。

真希望有与现在不同的汽车被研制出来,它们是什么样子的呢?轮胎戳不了,在遇到突发情况下能自动处置,耗油量非常小,当然还不再排放有毒气体,……

那么,我们的生活会因这样的未来汽车越来越美满、幸福。

优秀想象作文 篇6

从前有一天,在一个村子里有一个巨人去郊游。

他经过了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出现了一座桥,巨人刚想走突然又被弹了回来。巨人一看有一个告示牌上面写着237斤的人不让过。巨人一想我已经3000斤了,这个桥只能载重237公斤我过不去呀?

这时候出现了一个小孩子,他问巨人怎么了,巨人说:“我过不去桥,就不能去郊游啊!”

小男孩想了先说:“不要着急巨人,我会一点魔法可以让你减轻5000斤的重量,过了一个小时就会回来原来的体重。”

太好了,快给我使上吧。小孩子说好吧说着说着他就把巨人体重减了下来,巨人高兴地说:“

谢谢你帮我过了桥,谢谢!希望我们还会在见面,再见,孩子。巨人又去郊游的路途中了。”

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