小学生快乐的作文

时间:2024-07-26 22:33:12
【精华】小学生快乐的作文4篇

【精华】小学生快乐的作文4篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生快乐的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生快乐的作文 篇1

盼啊盼,终于盼到了学校的秋游活动,我们坐上了汽车,希望车子开得快些。大约半小时以后,汽车到达了目的地。

我们先来到了一快平地上搞活动,我们先玩了穿越时空的游戏,大家手牵着手穿越时空洞,长长的时空隧道好象把我们带入了22世纪。接着老师带我们玩各种各样的游戏,走铁索桥、齐心协力向前走等等,我们玩得好开心呀!笑声、口号声充满了麒麟山庄。 玩好了游戏,我们下了坡走过了一段路,在一个草坪上吃中辍了,大家围坐在一起,把自己的东西分给大家,一起分享香甜可口的美食。我们一边吃一边玩真开心。

快乐的时光过得飞快,一会儿,老师就带我们回家了,我真舍不得回来,多想那里过夜。

小学生快乐的作文 篇2

初夏的早晨,阳光明媚,凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。

初夏时节,公园的景色真美啊!各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。瞧!小王正趴在草地上看书,还看的津津有味呢!他真是个小书迷啊!小美正在观察蚂蚁的生活习惯。小石看见柳枝在飞舞,情不自禁的背起一首关于柳树的诗《咏柳》;咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒,刚好一阵风吹来,她的黄衣服飘了起来,就像一支跳舞的蝴蝶,美丽极了!

远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样。小朋友在群山环抱下玩得可开心了。

小学生快乐的作文 篇3

我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,它能给烦恼的人快乐;让郁闷的人变得开朗。

那么,我要是一只小音符,我会怎么去办呢?

人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道:只有好好学习,长大才能创出一番事业……

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的`。

我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,我就会信心十足。

我——小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花儿更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

小学生快乐的作文 篇4

我盼望已久的六一儿童节终于到来了!心里既激动又兴奋!

我们胜利实验学校里举行了各种比赛项目。还有丰厚的奖品那!我参加了打保龄球的比赛项目。

我的前面放好三个瓶子,然后用皮球去打,“仇方显加油!仇方显加油!”同学们不住的为我欢呼着!呵呵我终于没辜负他们的期望!三个“保龄球”都被我打中了。“耶耶”我兴高才烈的欢呼起来!

我度过了一个愉快的六一儿童节!

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