师恩难忘小学作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的师恩难忘小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时间如流水般匆匆而去,短短六年就这样过了,我们的小学生活就要结束了,心中全是不舍。
看着稚气未脱的我们,老师的心中盛满了慈爱,心想,又有一批孩子要离开了。老师辛勤地培养我们,倾尽全身心血来教会我们知识,用自己的人生经验来告诫我们,他们是多么令人敬佩啊!
老师,老师,在心中一声声默念,一股尊敬之情油然而生,您究竟为谁而老,为谁憔悴?肯定是为我们吧。如果,我们再懂事点,再听话点,那么,您也不会为我们操心,也就不会有不符合年龄的憔悴。
我还记得老师们在讲台上意气风发的神态,那时的老师,充满了光辉。也许,老师是天生属于讲台的,可老师却为了我们这些调皮小鬼而操心。我感到自责。
到了最后了,心中的不舍留不住时间的脚步,还是要分别了,我却无法忘记老师的恩情:在教室耐心地教导我们;在操场为接力赛的队员加油;在排球场为排球队员加油、安慰……这一切我无法忘却,老师到底为了我们做了多少事,我无法想象,我只是希望老师以后能够事事顺心。老师的恩情我永生不忘,这是一个普通的小学毕业生的心声!
如果今天是教师节,如果你只能选择一样东西,你会选择哪一样?一朵花,一xx贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?
似乎很难做出选择。
如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“一个祝福语。”
早上,我急匆匆地从家里赶到学校,到了教室,我看见同学们正忙着打扮教室,我参加了进去,同学们不停地在黑板上画着,我忙着让同学们把桌面整理干净,值日生把教室打扫干净,教室里一片热闹的景象,把卫生都打扫干净后,同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去,我写完坐到位子上,看到同学们这么争着写,我知道他们爱xx老师了,看到同学们为xx老师打扮教室,我知道他们爱xx老师了,同学们的一举一动都表明了他们爱xx老师。过了一会儿,我看到黑板上的一字一句,我的心头不禁升起了一种感动,这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了,还告诉我xx老师的病要慢慢好起来了。xx老师来了,一看黑板顿时表情变为惊异的,过了一会是开心的,神采飞扬,心花怒放,那时我就知道xx老师对我们给她的惊喜很开心。我看见xx老师脸上有一种幸福的笑容,我们也开心的笑了。
xx老师,祝您身体健康!万事如意!再次祝您:节日快乐!
俗话说,见字如见人。的确如此,我的字曾荣登班级潦草字榜的NO.1,为此,我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天,老师正在讲台上批作业,冷不丁的喊了我一声,我心想不好,咬紧了牙关,已经做好了迎接“暴风雨”的来临了!在我心中忐忑不安的时候,曾老师发话了:“你看看你写的字,作为一个女生,字应该秀气好看点,否则,你的作业就在垃圾桶里了!”这种语气中包含了担忧、批评,还夹杂着一丝不容反辩,我心中更是百感交集:对于老师的愧疚、感激,更是暗下决心,改正这个不好的习惯。我坚定地说:“嗯,我会的!”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师,终生为父;插柳之恩,终生难忘。师恩如山,是一份深重的情,是一种深远的爱;师恩如太阳,是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老师。问渠那得清如许,为有源头活水来,啊!别了老师,别了我深深爱着的老师!
滴答、滴答——床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚地记得,六年前,我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。校园里那绿草如茵的操场,和蔼可亲的老师,天真烂漫的同学,还有那窗明几净的教室,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人——
时光如流水,一去不复返,眨眼间我们已是六年级快毕业的高年级同学,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
每每回顾六年的历程,耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步,都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生,在课间活动中,我们是亲密的好朋友,老师那头上的白发,有一根是为我们而长;额头上的皱纹,有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师的恩情,我们应当涌泉相报!
等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,看望我们的——老师!
每一个老师对学生的付出都是十分多的,我们的班主任“米老鼠”也不例外:
去年小学部第二届运动会,“米老鼠”为我们加油!我这才是第四个项目,可是,到我时,老师的嗓子已差不多喊哑了,但仍坚持着为我们加油!到了晚上,以说不出话来了。
到了第二天早上,又可以说话了,继续为我们加油,我们历经千辛万苦,赢得了不少荣誉奖牌,为班级争了光。
那一天,老师一个下午也没讲话,到了晚自习,才勉强可以说话。又经过一个晚上的修养,第二天,老师终于又可以和我们讲话了。
总结一下,他对我们的付出主要有以下五点:
1、每天上网在班级群等网站鼓励学生。
2、本来就很忙,还让我们在凤凰语文论坛跟帖,并定时查看。
3、明天是什么日子,先考虑我们想干什么。
4、凤凰语文论坛的活动,让我们尽量全参加。
5、晚上上晚自习,就算不是自己的晚自习,也有过来看一看。
老师对我们付出的太多了,你看他收的,再怎么吃也吃不胖啊!
师恩难忘,老师对我们的恩情我们终生难忘。
每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的孟老师。
孟老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,孟老师从边上经过,看到我们在打架,所以,孟老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向孟老师的办公室走去,我想:孟老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,孟老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,孟老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。
还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问孟老师,怕孟老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,孟老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给孟老师看到了。下课时,孟老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,孟老师耐心的给我讲起了这题。
孟老师对我十分好,我永远也不会忘记孟老师。
记得那是我上四年级的时候,胡老师走进了我们的教室。她当了我们四(12)班的老师。她成了最辛苦的班主任。带着五个班,其中有一个最不安分的四(12)班。
她刚走进我们的教师,就看到了一群讲话声音毫不减弱的班级。最后,我们终于停了,但还在小声嘀咕着。他开始了自我介绍,我们只记住了他姓胡,其余什么都没听见。他讲课非常好,我们都不再讲话,而是全神贯注的听着。他对作业要求也非常严,难一点的题目他就先讲解,如果我们再错,他就会非常生气。有时错的非常的严重的话,他一天都不会高兴。
记得有一次,我和好朋友王铭杨都错了好多不该错的题。我一开始还不知道,但在老师讲题的时候我发现了。下课我叫上王铭杨,问他怎么办,他说他也错了好几题最后我们决定去找老师。老师见我们来认错变原谅了我们。
来南京时,老师说:“好好上将来一定出人头地!”
老师,节日快乐!
从幼儿园到师恩难忘校园,从一年级到三年级,我像成千上万棵小树一样,一天天茁壮成长,一天天成为茂密的森林。时间告诉我,这些都源于园丁辛勤汗水浇灌。在这许多园丁中,有一位让我倍感亲切。
每当她母亲般慈祥的面孔出现时,每当她弯下腰轻轻的和我说话时,每当她用那满含笑意的目光洼视我时,总让我感觉着一份亲近,一份信任,一份浓浓的师生情谊。时间长了,她悄然无声地在我心底安营扎寨了。她就是我的班主任 —— 李颖老师。
当我上课走神,没有认真听课时,她从不发火,总是心平气和的告诉我上课要认真听讲。
当我做错了作业,他总是一遍遍的给我讲解,直到我明白了为止。当我取得成绩时,她总是面带笑容的表扬我鼓励我。
一滴水可见太阳的光辉。这一点点,一滴滴滋润着我们幼小的心灵,使我们在阳光下,在母亲的爱河中,不断的远航。我想对您说:“老师辛苦了,感谢您为我们的辛勤付出!
我今年12岁,上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小,一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师,我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师,姓陶名霞,是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮,一头短短的微卷的头发,鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜,显得文静大方,有一种书卷气。
陶老师是发现好的第一人!记得有一回,我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下,然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了,我真是高兴极了,这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀!
从此以后,陶老师便鼓励我多写一些作文,多看一些书,我写作文的兴趣一发不可收,现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师,我好喜欢你,我真舍不得离开你!我真想一直待在您的班级里,一直聆听您的教诲!陶老师,我会一直想念您的。
有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的关心我们成长。我们班的`王老师就是位这样的老师。
记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。
这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。
十二岁的我,接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。
那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨,我高兴地走在走廊上,沐浴着温暖的阳光,因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时,我的同桌突然跑来找我,说要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了,只听潘老师说:“再过一个月,大家就要升入四年级了,到那时会有新的老师来带你们,希望大家在高年级要……”后面的话我已经听不清了,教室里已经传出了嘤嘤的抽泣声。在泪眼婆娑中,我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的东西在闪动。这3年来的点点滴滴,那么清晰地浮现在我眼前:忘不了第一次见您时的亲切,忘不了您精心准备的课件,忘不了您带给我们的关爱、宽容,忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖,忘不了……
潘老师呀,真希望您一直教我们啊!不管您今后是否再教我,您永远是我们的好老师!
在每个人的心里都有给他印象最深的人。我也有,那就是我的小学老师——王老师。从一年级到四年级,都是您教的我,原本您答应一直把我们教到小学毕业,可是您为什么要骗我们呢?那次,校园中的树需要修剪,您去帮忙,一不小心从一根枯枝上摔下来。自从您住院后,您知道同学们的心情是多么焦急吗?
在这段时间里,回想起和您在一起的时候是多么快乐。
在三年级时,我考试考了八十来分,当我知道我得了“良”时,我哭了。是您在我的身边安慰我,鼓励我,帮助我,让我重新面对这个“良”。以后,我学习不在马虎,无论是平时的学习,还是单元考试,我都变得细心了,我时时刻刻提醒自己:认真、认真、再认真,仔细、仔细、再仔细。
还有一次,您选了我和张琪去竞赛,每晚都是您帮我们温习功课,送我们回家,当时,我不想参加竞赛,我告诉了您,您并没有生气,而是说:“竞赛只是发挥你们自己的长处,锻炼自己,为我们的学校争光,难道你想让自己的心血白费吗?”我虽然不好说什么,但心里还是有些不情愿,我不喜欢王老师不高兴的样子。
现在,我要毕业了,伴我踏进中学的将是您留在我心中的微笑!
今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。
一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。
同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”
忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。
轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向。”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。
我的语文老师x老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一xx装满知识的嘴巴,她很谦虚,你如果对她有什么意见,她都会全心全意地去接受。
有一次,我感觉头很晕很晕,四肢无力,脸色苍白。同桌把我扶到办公室,x老师一见到我就吓了一跳,连忙关心地问:“怎么了?是不是头特别晕?”我无力地点点头,x老师马上给我妈妈打电话,让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了,可妈妈还没有来。x老师把我扶到她办公桌边,仔细观察我的脸色,说:“看你这样子,一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水,涂在我的手关节上,轻轻地拍打,我很怕疼,手老是一摇一晃的,x老师语重心长地说:“孙正,要勇敢一点,关羽中了毒箭,还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢!要像个男子汉一样,x老师相信你一定能行!”就这样,在我生病时,x老师像妈妈一样照顾着我,我永远忘不了她的恩情!
x老师已经带我们快五年了,我们已经建立了深厚的感情,我永远不会忘记她的教诲之恩。
虽然x老师现在不给我们上课了,但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水,五年师恩永不忘!
不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛。是啊,谁心里没有小秘密呢?你们想听我的心里话吗?如果想,那就请看下文吧!
郑老师,我想对您说:“您刚来的那一天,我们班级都沸腾了,因为您是一位和蔼的语文老师。您跟我们相处了一段时间,我发现了您不但是我们的老师,还是我们的朋友。”
您还记得吗?有一次,上课文,可以说那篇课文很长,课文讲了“非典”的严重性,您怕我们不懂,还用了一些时间来讲述你们小时候遇到非典时的困境。虽然那一节课我们学的不多,但是您让我们更加了解了非典。老师我很喜欢您的教学方法。
还记得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下课后您让我们在班级里博览群书,自己带了一些同学到班级外打扫,打扫差不多的时候,您到班级里跟我们说:“如果没有什么事就别出来了。”您还特意站在门外注视着,生怕有哪一个同学跌倒。
我想对您说:“郑老师,谢谢您陪伴我们走过了四年级,我们会永远记得您对我们的照顾,您对我们的恩情我们永远铭记在心。”
谢谢您,亲爱的郑老师。
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