小学生观察作文

时间:2024-09-18 11:48:10
【热门】小学生观察作文8篇

【热门】小学生观察作文8篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学生观察作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生观察作文 篇1

今天,我无意间发现了一窝蚂蚁。我发现蚂蚁走很远的路都可以回到窝里,我决心仔细观察观察蚂蚁。

我捉了一只苍蝇,放在一只小蚂蚁前面,小蚂蚁闻了闻苍蝇,试着拉了一下,它见拉不动,便往回走。只见它走走停停,不时点着小脑袋。我想:它在干什么?我弯下腰仔细一看,原来小蚂蚁正在用它短短细细的触角嗅着地面。我不小心把小蚂蚁前面的路线用脚蹭了一下。小蚂蚁这下可慌了,东边跑跑,西边窜窜,折腾了好半天,才找回原路,继续前进。

我耐心等了一会儿,终于看见了蚂蚁大军浩浩荡荡地前进,领头的正是那只小蚂蚁。等到它们来到那有苍蝇的地方,苍蝇已经不翼而飞了,蚂蚁大军扫兴而归。那只苍蝇到哪儿去了呢?是不是没有死飞走了?还是被别的蚂蚁搬走了?不是,这些都不是,苍蝇是被我移了五毫米。五毫米,短短的五毫米,蚂蚁竟然看不见!它们的视力一定很差很差。

我初步认为:蚂蚁用触角闻自己留下的气味认路。

为了确定我的想法,我抓来一只大蚂蚁,准备拔掉它的触角。我抓住蚂蚁的一只触角,猛地—拔,拔掉一根。它可能觉得疼了,回过头来把我的食指狠狠地咬了一口,我连忙把它甩掉。蚂蚁失去了一只触角,走走就打几个圈,像喝过酒的醉汉。我见它这个样子,就又把它捏住,将它另外一只触角拔掉,把蚂蚁放在地上。蚂蚁更是越来越糊涂,只会打圈圈了。这是因为它没有了触角,不认得回去的路了。看来我的想法是对的。

书上说蚂蚁能根据天空、周围的环境认路。为了实践这一点,我用纸筒把蚂蚁的四周遮住,让蚂蚁只能看天空,它还是不慌不忙地往前走,步子一点也不乱。我想:蚂蚁能看着天空认路,如果我把四周和天空都遮住那会怎么样呢?我依然用纸筒遮着蚂蚁,再用手掌盖住上面,我从指缝里看见那只蚂蚁到处乱跑,在纸筒里打起圈。

通过这次观察,我终于弄清了蚂蚁是怎么认路的,这是我最大的收获。

小学生观察作文 篇2

知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵——蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。

长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱。我喜欢它,不仅是由于它拥有美丽的翅膀,同样也由于它从茧中破壳而出的勇气。我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

画家能从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人能从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家能从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家能从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?

假如蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?

即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔……

小学生观察作文 篇3

有一天上课,老师告诉我们,茶叶有个秘密。我觉得奇怪,不就是一杯茶吗?难怪爷爷每天都要泡上一大杯,清早去散步,看新闻读报纸的时候,总会喝上一口。爷爷喜欢喝茶,原来它有个秘密呀。

老师拿出一盒茶叶,我轻轻地拿起几根放在手心里,只见深绿的茶叶,形状像一条条干瘪的小虫子,看上去一点都不起眼。摸了摸,硬硬的,好像又很脆弱,微微一使劲,就碎了。我闻了闻,以为一定会有浓香,可是也没什么特别的。秘密究竟在哪儿呢?我实在看不出来。

开始泡茶了,老师把晶莹剔透的杯子和热气腾腾的开水,摆在我们眼前。老师让同学们都抓一小把茶叶,放入杯子里,然后倒开水,开水如瀑布飞泻而下。此时杯中的茶叶旋转起来,眨眼间变成了一位轻盈的少女,在透明的水中翩翩起舞,又像一条条小鱼儿,欢快地游来游去,还像一群调皮的孩子玩游戏,先浮上来,然后沉下去。渐渐的,水不闹腾了,杯中的水却变绿了,一根根茶叶变成了一片片的绿叶,杯子好像一下子变成绿色的了。

我第一次静静地看完了泡茶的过程,我问老师:“茶泡好了,怎么没有看到什么秘密呀?”老师笑着说,只有喝了茶才会知道茶叶的秘密。

同学们迫不及待地喝了一口茶,都说又苦又涩。我怕烫,轻轻吹了吹上面的热气,突然闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我拿起杯子,又放下去,茶叶总是静静地沉在杯底。轻轻喝一口,嘴里是有点涩涩的味道,但过了一会儿,嘴里竟然是甜的!我终于知道了,爷爷为什么这么喜欢喝茶。难道这就是茶叶的秘密吗?

老师告诉我们,这就是答案。一个简单的道理,只有自己亲身品尝了才会懂得:茶如人生,先苦后甜。

小学生观察作文 篇4

今天的大蒜过得好吗?我又要一探望一下,观察一下了。

昨天大蒜还好好的,可今天不同往是,兄弟12个都散开了,各顾各的,虽都住在同一个家里,吃着同样的'伙食,吸收着同样的养分,可个子就是长得不一样,有大的,有小的,有长的,有短的,其中最长的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子,根部的白色胡须透露出了它的生命气息,似乎在告示人们:我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔细观察,你不会知道叶子的奥秘:当大蒜长大之后,叶就变得很长,而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子,叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量,1、2、3、4……,而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了,就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样,结果被挤破了。

我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好!

小学生观察作文 篇5

春暖花开,溪水潺潺,一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。

瓢虫的种类很多。其中,有一种瓢虫的嘴与众不同,它的嘴比其它瓢虫多出一截。瓢虫从幼虫阶段到成虫,需要退皮。刚脱完皮的瓢虫,背上的斑点很暗淡,难以分辨出来,渐渐地才会清晰。遇到危险时,它们会把脚紧贴壳内。有许多昆虫不吃腐肉,看见地上“死了”的瓢虫,悻悻而去,瓢虫就这样逃过一劫。

瓢虫种类不同吃的食物也不一样。大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食,它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶,是令农民伯伯们头疼的害虫。但你别以为所有的瓢虫都是坏的,七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢,它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。蚜虫可是植物的天敌啊,它吮吸植物的汁液,并向叶片注入一种毒素,让叶片卷曲、死亡。

寒冷的冬天来了。瓢虫们即将进入冬眠状态,它们不用象松鼠那样忙碌地准备过冬的粮食;也不用象青蛙那样被冻在冰冷的泥里,它们吃得饱饱的挤在一起,就可以安安心心的睡觉了。一直到温暖的春天来到,它们才会慢慢地苏醒。在花丛中快乐地飞舞。

瓢虫善恶不一,就象我们人类。你想做一只怎样的瓢虫呢?

小学生观察作文 篇6

我家养了一只可爱的小猫,名叫“小黑”。

它长着一身黑乎乎的毛皮,好像是穿了一件黑色的外套。它的四肢又细又短,就像四根小柱子。它的爪子又尖又弯,好像是一把把锋利的弯刀,当它遇到危险或看见老鼠时就会伸出爪子,那时就像一个威风凛凛的士兵,当我抱着它时,它就像一个温柔的白雪公主。它的尾巴又细又短,就像一个小毛球,摸上去非常舒服。它长着一双又圆又小的眼睛,真像两颗又圆又小的樱桃。它的鼻子扁扁的。它长着几根又细又长的胡子,就像几根长绳子。它的嘴巴很小。它长着一双向下垂着的小耳朵。

晚上,它一看见老鼠,就猛地扑过去,把老鼠吃掉。我们吃饭时,它就跑到饭桌下走过来走过去,有时候它会轻轻地碰碰我们的脚,好像在说:“给我吃点吧!你们吃得那么香。”

我喜欢“小黑”,它给我的童年带来了无穷的乐趣。

小学生观察作文 篇7

才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,但就是上方有了许多白点,可能就是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,此时开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一齐,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样貌就像一个葫芦,上半部分就是绿色的,下半部分则就是梨黄的,听关校长说,这就是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样貌那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面就是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一向走到管子末端,就是一个类似储存的东西。这东西就是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,此时南瓜就像吃了似的,叶子、花朵、南瓜一齐随风舞动着,仿佛就是在表演舞蹈节目,或就是开着南瓜们的联欢会呢!

我此刻还不能肯定,玩具南瓜就是不就是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。

小学生观察作文 篇8

有一天,姐姐和妹妹来到公园,看见公园里的花儿开了,红的,黄的,白的,紫的……五光十色,美丽极了。一阵风儿吹来送来了阵阵的清香。

看见美丽的花儿,妹妹想:外婆多爱我啊!

我把花儿摘下来送给她让她闻闻花香,多好啊!

于是,妹妹走到了花丛边,闻了闻花香,然后伸出小手去摘花。

姐姐看见了连忙说:“别摘!

别摘!

我们爱花不摘花,让公园里的花万紫千红,把美丽留给公园,留给大家。”

听了姐姐的话,妹妹的脸红了,像一个火红火红的太阳,小声的对姐姐说:“姐姐,我错了,我以后再也不摘花了!”

听了妹妹的话,姐姐开心的笑了。

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