小学生写人作文

时间:2024-07-10 23:41:41
实用的小学生写人作文锦集6篇

实用的小学生写人作文锦集6篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学生写人作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写人作文 篇1

秋天总在不知不觉中来临,它不像春天那样,路边桃红柳绿;它也不像冬天那样,使我们陶醉在一场初雪的快乐中。经过了一个使人烦躁的夏天,酷热一天天消退,天气一天天地凉快,走在路上,偶尔两三片树叶飘落让我知道;秋天来了。

让我们到天也看看,爽人的秋风徐徐吹过,吹弯了稻子的腰,吹红了高粱的脸。秋风用那巨大的梳子,给田野梳理得井井有条。

秋雨来了,细细的、斜斜的、闪着光、带着声,轻柔的飘荡下来,給人们送来新鲜的

小学生写人作文 篇2

烈日暴晒。飞扬着黄沙蒙住了她身上最后一点鲜活的气息,祼皮肤枯干,杂着稀松的毛发,浑身被包裹得极不均匀,腰间露出肥大的一团,裤子肥大得不正常,像是一个未完成的,一推就倒的泥塑。

看见我,她也不自主地后退这,手里紧攥着塑料袋,藏向背后,她的眼皮低垂,嘴唇微张,像被惊吓得说不出话的孩子,是那样的手足无措,她跟班了我,面我更吓了她。

我可以感觉到,她极想让出道来,无奈道口狭窄,左推不是,右移也不是。我连忙笑容满面地说:“您先下。”见她越发不敢动,嘴唇紧抵,我以为她怕生,真奇怪,她的年龄大概六十岁了,竟让我把“怕生”这样的词用在她身上。我无法理解,更无心追究。

走近一步,想挤不楼吧,可看到她的脸,有明显地起伏,苍老的脸上毫无规律地排列着大大小小的色斑,她有皱纹,与一般的老人不同,她的皱纹不细,但道道深刻似乎每条皱纹都有历史,她两眼冷黄,浑浊、呆滞,露出胆怯,嘴唇干涸,好像总是闭不拢,她的表情甚是愁苦,似乎想说些什么,可说不出来。

她想说些什么,又发不出连贯的声音,只有低低的传入我耳际。终于,她还是先走了脚步蹒跚,身影缓慢。

我悲伤起来,每一个时代都有生活的失意者,面驿生活,他们只能凭借着生的本能索食,窘迫,成了他们的代名词,他们不应该被忽视,哪怕能得到一个鼓励和关怀的微笑。

小学生写人作文 篇3

如果你也看过《假如给我三天光明》,如果你也身同体会海伦·凯勒身残志坚的勇气。那你必定不能错过改变海伦的小人物——莎莉文老师。在莎莉文老师耐心的`指导下,海伦学会了用心阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,她接触到更多的“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、走进大自然、关爱父母,学会了生活。

世界上很多美好的事物都不是一言一语可以形容的,也不是一字一句可以在键盘上敲出来的,我们需要用心去体会,教师这个神圣职业的伟大!我所遇见的所有老师都可以被我称作为“好老师”。

从我走进幼儿园起,我认识到了老师;随后,小学里的老师各有各的专长和特点;在未来,我将邂逅更多形形色色的老师。他们的脑袋里装满了智慧,他们的衣领口袋里永远悬着一支笔,他们对你只会更加耐心的讲解只为了尽心尽力让你变得更优秀。我永远以一种很低的姿态去瞻仰他们,满满的崇拜,无尽的心疼。

为了我们这批被称为“祖国未来的花朵”,他们全心全意地把自己奉献给这个高尚的教师事业,他们省下太多陪伴自己孩子的时间不耐其烦的给我们灌输知识;他们省下自己午睡的时间来监督我们的学习或休息,希望我们每个人都是健康成长的;他们也许会唠叨,他们在我们成绩考砸的时候单独找我们谈话分析原因。

有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己点亮了我们的生命;有人把老师比作大树,伸展开自己的身躯为我们创造一片阴凉之地;有人把老师比作灯塔上的那盏灯,指引了我们前进的方向。我更想称我的好老师是我的好母亲,她百般呵护我,万分宠溺我,偶尔斥骂我,但追根究底她是深深地爱着我的。

我的好老师们,我深爱的你们。我不愿奢求更多不切实际的理想,我只愿在你们的呵护下变得优秀,我更希望你们能够活得健健康康,快快乐乐,少几根皱纹,多一点开怀大笑。因为看见你们露出欣慰的笑容,我会觉得我所呼吸到的空气都是甜甜的。

小学生写人作文 篇4

“哥哥干比赛摔跤吗?你肯定打不过我,因为我是72变得美猴王。”

“哈哈,是吗?小毛猴?”哥哥把电视关了,拧起裤子,一闪身脱了衣服,甩在椅子上,摆好姿势说:“来吧!孙猴子。”

弟弟平时在家里跟哥哥摔跤,一向仗着身手敏捷。弟弟也把衣服脱了,系在腰上,怒气冲冲地说:小看别人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”俩人猩猩似的对起阵来。起初,弟弟脸涨得通红,,眼珠子直瞪着哥哥,围着他猴儿似的转来转去,总想使巧招。可是哥哥也是个摔跤的惯手,流着汗水,鼓着眼珠子,依然摆着摔跤的姿势。弟弟跑到哥哥身后,三抓两挠,和哥哥揪在了一起。哥哥别住弟弟的脚,使劲平生力气,把弟弟从身后翻到前头。咚的一声,弟弟摔了个仰面朝天。

眼看弟弟还没输掉这场比赛。他起身,冲在哥哥身后,使劲全身力气,把哥哥压在地上说;“我还没输呢!服不服气,不服气我就这样一直压着。”哥哥狡猾的说:“我服气了。”弟弟把手松开了。没想到,弟弟这下可上了当。哥哥用手掌撑着地面,从地面翻到弟弟身后,反把弟弟压到了地上。弟弟把力气都耗光了,终于心服口服地向哥哥认输了。

小学生写人作文 篇5

“铃!铃!”闹钟精神百倍的喊叫声中,又是一天的开始,从床上下来,睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声,但确确实实的闻到饭菜香。

吃着妈妈煮的山珍海味,吃完饭后,我看着妈妈在洗碗的背影,脑海里浮现——“妈妈!您辛苦了!”在到学校上课的路上,我看着从不喊累的妈妈,屏气凝神的开着车。到了学校,我从车子里走下来,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同学突然问我一句:“谁最疼爱你?”我想了一下,回答他:“我想应该是妈妈吧!”因为她每天日上三竿时,叫我起床,还随时耳提面命、唠唠叨叨的,无时无刻关心我,而且无怨无悔的付出,如此真挚而不求回报,在在说明她有多么的疼我!

但在家里,妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命,都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊!当要考试时,每个人都战战兢兢的,只有我的心是风平浪静的,因为有母亲大人平时的“威逼利诱”,考不好,赏我“竹笋吵肉丝”;考得好,请我吃我爱吃的牛排,所以,考试时我从来不必临时抱佛脚,而是“老神在在”。当老师要公布成绩时,老师突然冒出一句说:“张思哲,你的成绩什么时候突飞猛冲了,你的成绩进步很多喔!”这时我觉得好有成就感。放学后,我以火车的速度飞奔跑去找妈妈,跟她报告这件好消息,当我跟妈妈说完后,妈妈拍拍我的肩膀,摸摸我的头说:“做得好,继续保持下去。”

所以,妈妈是最疼爱我的人,我受了委屈妈妈会安慰我,生病时照顾我,懒散时督促我,成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳,照亮我的天空,使我快乐又安全的成长!妈妈!谢谢您的疼爱,使我永远如沐春风,我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!

小学生写人作文 篇6

今天,我的小表妹到我家来了。她长着一双水灵灵的大眼睛,并且是双眼皮,樱桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎红朴朴的小脸,显得特别可爱。

她来时我打乒乓球还没回来。本来她正在客厅和三姨一起玩,可是一看见我进门,就拍着大声的叫起来“姐姐,姐姐”,我高兴地抱起了她。她使劲地亲着我的脸。然后我就抱着到来到了我的房 间。

我让她坐在床上,我给她读好听的故事,她坐在那里一动不动,静静地听,好像我每读的一个故事她都听得懂似的。中午吃饭时她也非要紧挨着我坐,吃得整个脸上都是米粒,好像是个小花猫,惹 得一家人哈哈大笑。

下午5点多,她恋恋不舍地回她们家去了。

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