写物的作文

【热门】写物的作文四篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写物的作文 篇1

冬天来了，我天天朝思暮想，盼星星，盼月亮，盼望着下雪。盼了整整一个冬季，今天，终于把盼来了第一场春雪，大伙都兴高采烈!白白的雪如仙女撒下的栀子花，一片片，一簇簇，真美啊!

下午，我们坐着曾叔叔的车子来到了茶山竹海的半山腰上，这儿已经下起了鹅毛般的大雪，只见：车旁的树丛早已变成了玉树银花;宽宽的公路上铺着一层地毯似的白雪;一簇簇的花草丛林中还点缀着一颗颗晶莹剔透的白色钻石……

现在我们漫步在冰天雪地里，走着走着，我们似乎来到了一个粉妆玉砌的世界里：山坡上披着一层厚厚的白雪，草地上也积满了厚厚的白雪，偶尔看见的一幢幢房屋也变成了童话世界的宫殿一样……我们在那个世界里打雪仗。我们先把一团无形的雪捏成一个圆溜溜的雪球，然后往目标用力一扔，这样就是打雪仗。我们在那个世界里堆雪人，我先把雪捏成一个圆球，再把那个大雪球放在地上，不停地滚，不停地滚，雪球越滚越大，这个就是雪人的身体;曾叔叔再捏一个小雪球，放在身体的上面，这就是雪人的头，曾香菱再在小雪球上戳两个小洞洞，戳一个大洞洞，这就是雪人的眼睛、嘴巴;阿姨找来两根树枝，插在雪人的身体两旁，这就是雪人的双手，瞧!这么一个可爱的雪人就做好了。旁边，一个小哥哥在那儿堆猪八戒雪人和大象雪人。

霎时间，雪还在呼呼地飘，快乐的笑声不停地响起，人越来越多，有在大人、有小孩，还有老人，个个都精神抖擞，有的在追着打雪仗，有的在跑着躲雪球，有的在滚雪球，玩得痛快极了。

在这个风雪交加的日子里，让人感觉寒风刺骨，但是一玩起来就没有冷了，今天是个快乐的、温暖的日子。

写物的作文 篇2

我家有一只活泼可爱的小狗，他的名字叫【豆豆】，它圆圆的头上竖着一对像杏叶一样的耳朵，摸上去毛茸茸的，一对明亮灵活的大眼睛，到了晚上，却变成了两只小绿灯泡，圆圆的闪闪发光，一身金黄色的毛闪闪发亮，像刚刚搽过油似的，十分漂亮，金黄色的爪子像四朵梅花，他跑起来可一点声音也没有，那是怎么回事呢，我跑去问妈妈，妈妈告诉我说它脚底下有一个软绵绵的肉垫，所以他跑起来一点声音也没有，最有趣的是它那条小尾巴，总是悠闲的摇来摇去，嘿；它叫起来多像一位威猛的战士，它顽皮起来十分可爱。

记得有一次我正在写作业，小狗跑到我面前，把我的钢笔水给弄洒了，我十分生气，我刚要拿起扫把打他，它就旺旺的叫了起来，它好像对我说，对不起，你不要打我了我不是故意的，请你原谅我，看此情景，我就把扫把放了下来，它好像知道我不打它了在我的腿边走来走去，好像在感谢我。

瞧；这就是我家的小狗，【豆豆】它非常的可爱，我非常喜欢它。

写物的作文 篇3

缓缓地走上山坡，望着路边出新芽的小草，我感到生命的气息.一阵微风吹来，风中似乎掺杂着一种非同寻常的味道，使我觉得像新生儿一般，开始拥有一层新的皮肤!～～～

阳光是那样饿和煦，它一点也不自私，把自己的每一部分都献给大地.也许是草上还带有露珠的缘故，它们看起来是那么的耀眼.我努力的在它们中寻找着，寻找着属于自己的那一棵不寻常的草___忘忧草.

今天是第14天，是我寻找它的第14天，也是忧伤，伤心孤独伴随我的第14天，我不知道我的快乐之神偷偷的溜到哪路去了，也不知道它还会不会回来了?

我是那么珍惜那段友谊，因为它是我生命中不可缺少的一部分，可是它却像温室中的花朵，经不起阳光的暴晒，经不起风雨的打击.我原以为我与她的友谊是钻石，是无坚不摧的，却没有想到只是一块易碎的玻璃，经不起敲打就碎了......

轻轻的，纵身一跃，便跨过了田间小沟，可是，我与她如何能跨过那条心灵的沟壑呢?它是那么的可怕，那么的深不可测，我想尝试着跨越它，但又担心我会掉进那深深的沟里去，再也无法起身......

友谊，最初是一张洁白的纸，是一副需要两个人齐心协力共同完成的美术作品，在给它上颜色，要适当，否者，过度了，它就不美了......

捧一捧梨花在手中，再漫漫的将他们散入空中，风儿一吹，它们就会飘的远远的，很远.我也会随着它们飘摇，去寻找那棵也许根本不属于我的忘忧草....

写物的作文 篇4

在我的生活里，二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它，我会从中感到安慰;在我孤独的时候，它便又成了我的好朋友，给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。 去年暑假，爸妈为了让我学门艺术，便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得，当老师第一次来的时候，教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识，老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲，它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲，和现在相比，我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣，每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听，让我不由得爱上了它。

今天，我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、 《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的.心目中，二胡是表达心情的好方式，它拉出的乐曲有的慷慨激昂，有的沧桑凄凉，有的豪情奔放，让人回味，令人赞叹。在我的生活中，它也成了我放松心情的一种方式，我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌，它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语，说着奥数公式(有点吹牛噢!)，而现在的路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡，you give me a lot of fun!

其实，拉琴和做别的事情一样，都不是那么一帆风顺，我也受过挫折，想过放弃。有一次，由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难)，使我一时无法接受，并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点：一是要拉住杆，二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀，便想放弃，这时妈妈告诉我：“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下，我坚持了!鼓足了勇气去练，最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的炉火纯青，还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上，我从不怕困难，把每一个二胡曲子都练的非常好!

现在每天我都要拉上半个小时的琴，每当那清脆悦耳的声音传到我耳边，我便很愉悦，仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的小船，在湖面上航行;拉到激烈的音符时，面前的光亮闪向了湖面，湖里闪着光，银光闪闪，把小船们飘到了更远的地方……

二胡是民间艺人的杰作，它给我带来了无限的乐趣，我要好好品尝它的美丽! 我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操，给我的课余生活带来更多的快乐!