叙事的作文600字

时间:2024-07-29 20:24:11
【必备】叙事的作文600字集锦5篇

【必备】叙事的作文600字集锦5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的叙事的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

“加油,加油!……”随着一阵你接着一阵的呐喊声中,第一名已经诞生了。这是怎么回事呢?请听我细细道来。

星期五来了,期盼已久的班队课也来了。这次,我们班队课的活动是嗑瓜子比赛。还是老师点子多,竟想出了磕西瓜子。要知道,这可是西瓜子,磕得出来就不错了!快开始了,同学们都亮出了自己五花八门的“武器”,有甜的,咸的,五香的,样样都有。游戏规则是:在规定的时间内,谁磕的西瓜子最完整,数量最多,谁就获胜。“预备——开始!”老师一声令下,同学们都磕了起来,我也不例外。我迅速的拿起来一粒,放到了两排门牙中间,只听“啪”的一声脆响,手里就有了一半的瓜子仁——另一半还在壳上纹丝不动呢!我急了,一开始就出师不利。就又拿起一颗,一咬,一个黄澄澄的瓜子仁就从壳里蹦了出来。我得意的看了看同桌,呀,他都磕成了一个小土堆了,只见他轻轻的拿起一粒瓜子,放到后面的两排牙齿中间,一磕,一粒看起来完整的瓜子壳就裂开了一条小缝。他在轻轻一掰,一个黄呼呼的瓜子就探出了一个小脑袋,他在那么一抽,一个完整的瓜子就出来了,他一起一落一拿,俨然像一台嗑瓜子的机器。我也试了一下,嘿,还真别说,真是太方便、快捷了。不知不觉中,就下课了,同学们个个磕得牙都疼了。结果一数,老师磕了八十九个,而我们,最高成绩是——一百零五颗。最后,老师给八十颗以上的人颁发了小礼物我呀,看的眼馋死了!

啊,这次班队课,教会了我心急吃不了热豆腐。下次的班队课,我们要举行寿司大pk,真的好期待呀!

叙事的作文600字 篇2

太阳要下山了,阳光也不再像中午那样耀眼,温度也开始下降了。当太阳走过之后,天就要被一层巨大的暮罩给笼罩了。每次一到这,脑中就会浮现一个人的背影,陌生而又熟悉,多么希望这个背影从此离我的记忆中而去……

“她”笑的时候很傻,呆呆的、更有一种放肆的冲动。“她”有一颗不自主而又胆小的心。“她”有,两颗坚固的大门牙!“她”还有一种给了我独一无二的风趣——“幽默”。或许只有“她”的幽默才会给我肆无忌惮的狂笑。“她”的个子不算低、在一米六几。“她”瘦瘦的、有一头自然地卷发。“她”的眼睛小小的、高高的额头,在人群中我往往会一眼认出“她”来。

当我受伤时,第一个唠叨的不是我的父母,而是“她”。因为“她”无时无刻的陪在我身边,给了我温暖。给了我一个个让我无法忘怀的拥抱。在我受伤时,“她”就是我的依靠,每次问“她”会不会很累?“她”都会说:"不累"为了你再苦再累都是值得的。还记得,年幼的我们都还不懂事,犯了错,本该自己承担,但那一次我并没有。我把同桌的笔踩的一塌糊涂,当时,同桌很生气,但看到她那样、本想道歉的心也没了。所以我并没有承认,当同桌正想推我时,我的'前面站了一个身影,并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。当时,心里很是不平,隐约之中又多了“一吨”的自责!每当我有危险的时候,“她”总能保护我、所以我爱“她”。我想和“她”做一辈子的好朋友,不过,这种关系早已不翼而飞~!正是因为一件事情,让我和“她”渐行渐远,变得由熟悉变为陌生。有时,我也会恨“她”但我始终明白着一些道理——“我还是想着她的”!

不管我们有一天会不会成为敌人,但我永远会在心中留下“她”,因为“她”早已深深的刻在我的心里。感谢“她”曾在我的生命中踏过。那些对我的帮助、那些友爱就让“它”随着时光的流逝消失吧!

但这个名字和这副模样我并不会忘,因为“她”深深地留在我的记忆中!

叙事的作文600字 篇3

“叮铃铃铃”,伴随着一声下课铃响,同学们一拥而散,快乐的课间就此展开……

“……9、10、11……”踢毽子算是我们四班同学玩得最火的课间游戏了。无论在哪里,你都能看见五颜六色的毽子在“上蹿下跳”,令人眼花缭乱。有的同学在直着腿踢毽子,踢了六十多个都还没停下;有的同学在弯着腿踢毽子,踢了不到五个就败了阵;有的同学在和别人玩接龙,你踢三个,我接着踢三个。大家玩得不亦乐乎!看着同学们像一只只马戏团的猴子似的在踢着五彩缤纷的毽子,我也忍不住想要试一试。

尺子大战,一听名字就知道是用尺子在课桌上弹的大战。此类游戏被本班男生所推广,被本班女生和老师所冷落,为什么呢?是因为每到上课的时候(尤其是数学课)总有一帮男生不务正业地去玩尺子,搞得教室里总会有一些“乒乒乓乓”的声音,害得韩老师下了一道命令:上课玩尺子的人,尺子没收。尺子大战有各种各样的玩法,有“戳战”和“弹战”等等,戳战就是用手戳的战斗,弹战就是用手弹的战斗,至于详情,你还要问我们班的男生了。

只要你踏入我们的班级,映入眼帘的准是漫天飞舞的彩带。有的同学用彩带飘出了美丽的水波纹;有的同学用彩带舞出了一圈又一圈的螺旋形状……同学们的彩带十分美丽动人,像下凡的仙女一样婀娜多姿,像高空的彩虹一样绚烂无比,像滑落的流星一样引人注目……动人极了!你瞧,我舞动着美丽的彩带,一会把彩带舞成一座座连绵起伏的大山,一会把彩带舞成天空中的朵朵白云,开心极了!

上课铃响了,快乐的课间也告一段落,真怀念当时美好的时光啊!

叙事的作文600字 篇4

今天这个中秋节是要和我老叔、老婶、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有小妹妹一起过的。上午我和小妹妹不停的玩啊玩,很开心。后来到了中午,妈妈叫我们吃饭。哇!饭菜好丰盛,有羊肉、虾球、猪心、白菜、锅包肉还有排骨。我吃的津津有味,老叔、老婶、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都一样。看着大家吃得很高兴,我也十分高兴,我感到很幸福。

吃完饭,我和小妹妹又玩了起来。我们玩的有球和呼啦圈。小妹妹把球传给我,我又把球传给她。可是因为一点小毛病,我们俩就发了脾气。后来我对小妹妹道歉,她又对我道歉,我俩才缓解。

这时妹妹又饿了,我只好拿一点剩下的排骨喂她。她吃的很高兴,我看着更是高兴。喂完她以后,我又教她读唐诗。我一句一句的教,她学会了一首又一首。看着我的妹妹,我真自豪。我让妹妹给老叔他们听。虽然读的有点结巴,但我和他们都是鼓了掌。

这时该喝饮料了,妈妈和老婶喝啤酒。妹妹、我和老叔爸爸喝饮料。这时老叔拿出两个漂亮的杯子,说是送给我和妹妹的。我俩用它喝酸奶、喝饮料。都是很高兴。

这时他们要回家了。我非常的难过。我和小妹妹之前是那么的开心,怎么能舍得分开呢?可我没有办法,只好让他们回家了。

后来我妈妈领我去逛街,逛到了三味书屋。发现了我的妹妹和姐姐,我高兴的是又搂又抱,很开心。后来妹妹买了一个白板,还是不舍得离开我。老婶说回家了跟她玩,妹妹这才走。

虽然今天和小妹妹有点舍不得,但我今天还是真的很开心,我期待着下次的中秋节。

叙事的作文600字 篇5

“卖糖画喽,卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见,就一哄而上,叽叽喳喳地吵着:“我要转转盘,我也要转转盘!”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容,似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画,它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

那是一个许多年前的夏天,我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴,让我感觉到非常惬意。

“卖糖画喽,……”卖糖老人从一个拐角走了出来,边推着车,边吆喝着。我听了声,连忙跑过去,看看是什么。听说是卖糖画的,就更高兴了,迫不及待地过去排队,等到了一条糖龙。

“你真幸运啊,小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着,不一会儿,糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢,把冰镇过的大理石岩板擦上油,再把瓢高高举起,一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手,有时用瓢轻压,把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿,又用瓢边刮着龙鳞,让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒,糖线总能按照卖糖老人的意思,按部就班地构成龙的身体。

卖糖老人的手时快时慢地着,你瞧,龙的大致模样已经出来了:龙爪、龙尾、龙鳞,都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了,卖糖老人把粗细调至适中程度,再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴,这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着,手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了,我大气也不敢出,目不转睛地望着卖糖老人,只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品,我下不去口,但它那阵阵诱人的香味吸引着我,让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下,真是美味啊!那甜丝丝的味道沁人心脾,令我回味无穷,我又忍不住咬了一小截龙须来吃,啊!那清甜的味道,让我心醉神迷。

那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处,成为了我童年一个美丽的标志。

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