有关叙事的作文300字四篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的叙事的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人没有智慧,生命之花开得在长久,也射放不出光彩来。就拿我来说吧,靠智慧我还拿到了2元钱呢!
一天,我想吃鱼了,刚好我家养了一条鱼,但鱼得是1000克,要不然不够吃。我和弟弟于是就给鱼来称重。
开始,我们怎么想也想不出给鱼称重量的办法。我们急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠接二连三地往下掉。
爸爸发话了:“如果谁能有办法给鱼称重量,我就给谁2元钱。”
我和弟弟更急了,我们俩谁都想要那2元钱。于是,弟弟发言了,我心想:我是得不到那2元钱了。弟弟说:“可以把鱼直接放在称重器上。”我开始反驳了:“这种发发试过,一点都不准确。”
我脑瓜机灵,眼珠一转,“可以把鱼缸加上水一起称一称,然后加上鱼称一称,再把加上鱼的重量减鱼缸和水的重量,这样就行了。”妈妈爸爸都同意了。
耶!我赢了2元钱。
科学课上,徐老师布置了一个回家作业,就是观察蜗牛。于是,妈妈给我买了一只蜗牛,到家后,我开始观察了起来。我发现它有两对触角,一对长,一对短,它的眼睛也长在触角上,像一个小黑点,你可别看它的嘴巴小小的,里面却有26000颗左右的牙齿呢!
蜗牛它背着一个又大又圆的大壳,壳上有螺旋状的花纹。于是,我又把蜗牛放在地上,它开始慢慢地动了起来,它没有脚,怎么也能走路?我觉得很奇怪,于是,把它翻了个身,想再观察一下,可是它却缩回了壳里。我突然发现,蜗牛爬过的地方,有一些透明的,黏黏的东西,这是什么呢?于是,我去问了妈妈,妈妈说不上来,于是,我又只好上网查资料,原来,蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,它就是用腹足爬行的。还有它留下的透明的,黏黏的其实是它腹足上分泌出的黏液,这些黏液有助于蜗牛爬行的。这样,它爬过的地方就留下了一些透明的,黏黏的东西了。
我最终知道了蜗牛的奥秘,也懂得了一个道理,那就是,有些事情不懂就要去做,去实践。
今天妈妈不在家,只有我一个人在家里,我体会到了当家的滋味。
上午,我按照妈妈的吩咐,把全家的地拖一遍。可还拖不到一个房间,我已经大汗淋漓了。我费了很大的劲,拖了很长的时间才把全家的地拖干净。我第一次感受到把全家的地拖好有多不容易。
接下来可以干什么呢?“噢,看会儿电视吧!”我打开电视,把所有的`频道都翻了一遍,觉得没什么好看的,就把电视机关了。“唉,呆在家里真无聊!”我自言自语地说。
眼看就快到中午了,也要烧饭了,我又不会烧,该怎么办呢?我想起了冰箱里的面包。我就把小面包拿出来,狼吞虎咽地吃了。虽然吃完了“简陋”的午餐,但肚子还是饿得“咕咕”叫。我想:下次我一定要学会烧饭烧菜,这样我就再也不用饿肚子了。
应该睡一会儿觉了,我不由自主地躺到了床上。可是,刚睡了一会儿,外面传来巨大的“吱吱---吱吱——”声,原来是割草机在工作,真烦!
大半天过去了,妈妈还没回来。我想:妈妈既要工作,又要做家务,还要照顾我和姐姐,真辛苦!我已经长大了,要学会照顾好自己,还要学做一些简单的家务,减轻妈妈的负担。
秋天有很多快乐的事,摘果子,捡树叶,赏风景,放风筝。我最喜欢的还是放风筝。
今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。早饭过后,我对妹妹说:“我们去放风筝吧!”妹妹说:“好啊!”我们高兴极了,我马上跑到楼上拿来了风筝,往广场跑。我们来到广场的草坪上,那里的草地松松软软的,踩在上面舒服极了。我们开始放风筝了,我让妹妹把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妹妹把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妹妹就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
不知不觉到了傍晚,我恋恋不舍地收了线和妹妹开开心心地回了家。
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