叙事作文

时间:2024-07-31 20:24:07
有关叙事作文锦集6篇

有关叙事作文锦集6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文 篇1

有一次,在一个,阳光明媚、风和日丽的早晨,老师叫我来跳后挽花,我特别紧张,因为我害怕我跳不倒70个以上,于是我就无精打采的来到走廊准备测试,但是我又觉得我能跳上70个以上。于是,我就鼓足了劲儿,准备跳到80个以上!

王老师严厉的对我说了一声:“开始。”我立马开始疯狂的跳绳!当时,我发现,我跳了60个都没有坏,我觉得这次真的能上80了!快要结束的时候,我咬牙切齿得跳,过了一会儿,王老师又喊道:“好,停!”王老师的脸上的笑容,像一朵刚刚盛开的花,那么美丽!那么好看!王老师对我说:“你真的好棒诶!跳了81个后挽花!”当时,我兴奋得差点就要跳的8尺高!王老师还抱住我,在我的脸蛋儿上,轻轻的亲了我几下呢!也对我轻轻地说了一声:“要加油哦!”我感到非常的自豪!非常的骄傲!

但是我又一想:我要是骄傲的话,我就会越来越瞧不起别人。于是,我就对王老师说:“好的,老师,我会更加努力的!”当时,我的心中像升起了一丝丝红光,虽然今天跳得很累,但是,我觉得今天我跳的是最棒的一天,当然,我也不会特别得骄傲,我只会为自己感到自豪!而且,我也是在为2年级11班争光!

叙事作文 篇2

5月10日,我们在现代教室举行了一场朗诵比赛,只邀请了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同学,那里的环境很好,很宽敞,很多软座。

比赛的过程中,会有点吵,观众们不能准心的看表演,一边看一边说话,扰乱纪律,这样很不文明,对朗诵的选手也不尊重。

那时的我心情很激动,很紧张、还有些害怕,因为我也要上去朗诵了,我朗诵的是《小水滴旅行记》,这个内容是新的,我只用了两天晚上背诵和练习,准备的时间没有上一次充分,这篇内容也比上一次朗诵的内容长,所以我很没有信心。朗诵时,我很紧张,导致没有感情,声音小,动作也不熟练,自己觉得这次朗诵很失败。

比赛中,我觉得有很多小朋友朗诵的很好,当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3(6)班的女孩子,朗诵了一首《在山的那边》,朗诵的非常好,有一个不好的是两个3(4)班的朗诵了《海燕》,有个人的嗓门高,有个人的嗓门低。

朗诵结束了,我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些,做事情没有付出是没有收获的,要想有好的收获必须付出更多,我付出的.还不够,下次我一定更努力,争取有更多的收获!

叙事作文 篇3

人生总会一次又一次无奈离开,随之而来的就是一次又一次依依不舍的场面。此时,泪花狂流,满心不舍。

——题记

在一个星期四,我们五零一班第一次流下了不舍的眼泪,也是我们最伤感的一天。

当天,正是晌午,楼老师来到我们班讲考卷。楼老师面带微笑,因为个子矮小,所以脚步轻盈。看起来十分平静,看起来没有一丝伤感,但在平静的背后,隐藏着的是焦虑不安。在讲考卷之前,我们早已知道楼老师即将离开我们,被迫去教楼上六年级二班的学生,她讲了一些令人伤感的话。顿时,忍不住流下了不舍的眼泪。楼老师一边哭着,一边还不时抽着放在讲台上的纸巾,抹着眼眶边的泪水。‘

有人说伤心会传染,这下可好,我们班的小春先哭了起来,“呜呜呜……”于是传染病便像瘟疫似的传遍了整个班级。阳阳哭了,程程哭了,我哭了,芊芊哭了,我们组哭了,班干部哭了,最后大家都哭了,整个班级都都(删除一个)哭了。有的人哇哇大哭;有的人泪流满面;有的人嚎啕大哭;有的人低声抽泣……总之什么哭法都有,五花八门,无奇不有。

老师好不容易止住了哭泣,开始讲考卷。试卷终于讲完了,对于我来说,简直就是日度如年。

忽然,阳阳哽咽着问:“您以后还会回来教我们吗?”面对这个问题,楼老师的回答却是:“不一定,可能不会了吧。”“那个六年级的老师身体好了,您还会回来教我们的吧?”小春边擦眼泪边问。“楼老师。”范范抽泣着,伤心的问道,“您一定会在回来教我们的,对不对?”

面对这种种类似的问题,楼老师不知所措,显然她无法回答这些问题。心中有(又)一次激起了一阵阵的忧伤和不舍,在眼眶里打转的泪水总归还是抵挡不住的,便不时涌出一颗颗黄豆般大小的泪珠。当时我们的心情就想着一颗颗似珍珠般的眼泪的苦。我们恨不得马上去上级领导那里闹事。大家的情绪十分低落,都没精打采的。楼老师实在看不下去了,灰溜溜地逃出教室“十里”之外。她等自己心情缓和了一些才走(才走)(删除)进来布置回家作业。我们的哭泣声震耳欲聋,响彻云霄。楼老师在(再)一次含着泪,逃回办公室时,我们哭得更大声了。五零二班的人看我们的笑话,使得我们更加气愤,愈气愤哭声就越大,哭声愈大我们班就(与)(欲)闹腾。芊芊生气地大声喊:“看什么看啊!有神经病啊!”我大哭着喃喃自语道:“楼老师,你为什么要走啊?我不要你走,楼老师,楼老师。呜呜呜……”我趴在桌子上继续哭着。

上课铃声响了,我们还是哭声连连。这时陆老师走了进来,正要为我们上课。但是我们还是止不住哭泣。听见我们还在哭的陆老师急切地对我们说:“你们在(再)哭,我也不教你们了,我也要跑到楼上去了。”此时此刻,张老师走了进来,说了一句富有哲理的话:“当拥有的时候不珍惜,等到失去的时候才珍惜,那已经晚了。”又说了一句,“我知道你们都是重情义的孩子。”我们从嚎啕大哭渐渐到了低声抽泣,就开始上课了。我心里一直默默地回想着老师说过的话。

虽然我们和楼老师只相处了两个月差不多,但有着深厚的感情。在今后的日子里,我会更加珍惜我们的新老师的。

当拥有的时候不珍惜,等到失去的时候才珍惜,那已经晚了。

——后记

叙事作文 篇4

刚到火车站,入目便是黑压压的人群,进站口的长龙已经排到广场外了。妈妈右手放在车门的开关处,右脚微微抬起,爸爸的车还没停稳,她就“嗖”一下从我眼前飞奔而下。她边跑边喊:“我去取票,你先去进站口排队!”

10分钟后,妈妈取票回来了,可进站的长龙却只向前移动了几米。妈妈焦急地说:“离发车只有25分钟了,再这样下去,怕是赶不上火车了!”听妈妈说完,我的心跳明显加速了,怎么也平静不下来。我用手捂住,不行,深呼吸,还是不行。我不由自主地频繁低头看手表,发现时间又过去了3分钟,而队伍几乎没有前进。平时很冷静的妈妈此时也异常不安,她不是看着手机,就是踮起脚尖看前面。凌晨6点的广场,还是有些凉的,但妈妈的额头竟布满了细细密密的汗珠!她紧紧地咬着唇,一言不发。看着平日里淡定的妈妈紧张成这样,我开始手心冒汗,一个劲儿地在裤子上擦拭着手心的汗……

终于通过安检口了,再看时间,离发车仅剩8分钟。妈妈背着包,左手拖着行李箱,右手拉着我,开始狂奔。我的耳边顿时只有“呼呼”的风声。我们跑上楼,跑过检票口,长长的站台上只有我和妈妈两个人。妈妈的脸色越来越白,她跑几步,停下来,没喘上两口气,又接着跑。

“我们就从这节车厢上吧。”

“从这里穿过去吧!”

“来不及了,妈妈……”

每经过一节车厢,我就会念叨一下。无论我怎么说,妈妈只管拖着我向前跑。

10,9,8……終于,第5节车厢出现在我们眼前,刚迈进门,就听见“嘀嘀”的关门声响起……

叙事作文 篇5

那一天,真倒霉!

早晨,我和几个小伙伴去公园玩。追来赶去,玩得可兴奋了,我觉得有点累,便坐在一旁休息。我一坐下来,就觉得脚腕上有点痛。俯下身一看,原来是脚腕上的皮磨破,出血了。我一瘸一拐地走进家门。 “爸爸,我的脚腕跌出血了。”可是爸爸忙得不可开交,我连说几遍他都没听见。于是,我又走向妈妈:“妈妈,我脚出血了。”妈妈走过来看了一下冷冷地说道:“这一点小伤算什么,没关系的。”我委屈极了。平时他们总是百般呵护我。爸爸、妈妈今天是怎么了呢?他们怎么这样见死不救啊?太倒霉了!

然而,倒霉的事还没有完呢。

下午,我要去作文班上课。又想先去图书馆看会儿书,所以我只拿了一本作文本就急匆匆的出发了。到了图书馆,刚想跨进去的时候,才想到抄好的作文没有带来,只带一本作文本,老师会罚我现场抄正的。现在回家还来得及吗?心里七上八下。让妈妈给我送来吧,以前上学有忘带的东西总是这样处理的。我打通了妈妈的手机,跟妈妈说明了我的请求。没想到妈妈说:“自己回来拿!”“浪费感情!妈妈今天是怎么啦?”我无可奈何,只好跑回家拿作文。正当我拿着作文准备去上课的时候,因为时间紧,怕迟到,走得慌,一下楼又摔了一跤。真倒霉!不过幸运的是没有迟到呢。

那一天,倒霉吧?祸不单行。如果生活都是这样,那不气死人啊。不过也怪自己粗心啊。今后不能这样慌张了。

叙事作文 篇6

父母终于答应来我工作的小城居住。几间土坯房托给亲戚看管,1亩多菜园地也送了人,不过院坝边的那株桂花树却总使他们放心不下。

桂花树是爷爷栽种的,少说也有七、八十年的历史。从我记事起,桂花树就居于院坝边。在单调的童年里,桂花树是我和弟弟最亲密的伙伴。桂花树分俩枝,一枝杆成“之”字形。我们可以爬上去荡秋千,可以在上面做游戏,甚至可以在上面睡觉。多少个傍晚我们坐在桂花树上,在闻着桂花的清香中等待母亲下工归来。

桂花树是爷爷的最爱。一是桂花可以泡酒。爷爷泡酒的方式很简单。每到八月桂花开的时候,爷爷就会搬来梯子,小心翼翼从树上摘下米粒大的桂花,在太阳下晒干后装进酒坛封好即成。待到春节的时候打开,一股桂花的清香扑鼻而来。我曾喝过,甜甜的、辣辣的,清香而不失酒的干烈,很好喝。二是桂花可以买钱。在上个世纪80年代,生活还很艰难,爷爷听说城里的姑娘小伙喜欢用桂花传情,就准备摘下桂花换些家用回来。头一天傍晚,爷爷爬上树,用剪刀将桂花连枝带花一并剪下,装满一大背篼。第二天一早出发,到下午才回来。回来的背篼里总会装有油盐酱醋和一块我们最喜爱的猪肉。我们一边吃着香辣的猪肉,一边称呼爷爷为“卖花爷爷”。这时,爷爷的眉毛总会舒展开来,脸上挂满笑容。现在回想起来,当时的爷爷应该是充分享受到人间天伦了吧?

桂花树丰润了乡亲们的生活。因为有桂花树,我们的小院成了乡亲们逗留的场所。一到花季时,满院花香关不住,乡亲们在远处便可闻到从我家随风飘来的桂花香味。大家围坐在桂花树下,说着乡间的逸闻趣事,话着家里短长,其乐也融融。那时,凡到村外走亲戚的村妇,临行前都会到我家剪几支花枝,插在发髻上。对来家要花枝的乡亲,父母亲总是满脸笑容,慷慨地给予……

在我的记忆中,桂花树不曾衰败过,永远是那样郁郁葱葱,充满生机和希望。而在岁月的流逝中,爷爷奶奶相继离去,父母亲也渐渐衰老,我已结妻生子,女儿正茁壮成长,这是生命的不可把握,还是生命的世纪轮回?我们可曾像桂花树一样,不以物喜,不以己悲,笑看风雨,笑对人生?

在父母的要求下,我为桂花树找了园艺场这个好东家。听父母说,园艺场的工人来挖搬桂花树时,着实费了不少工夫,10个人,连根带土把它搬上了车。桂花树终于搬走了,可桂花的根却永远扎在我记忆的故乡!

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