初三周记

时间:2024-11-07 01:03:19
实用的初三周记模板集合5篇

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不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们一起来学习写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的初三周记5篇,希望能够帮助到大家。

初三周记 篇1

每一个生命,随着时间的走动,都在平行向前移动着。看似冷酷的时间,却总能在缝隙间给我们留下耐人寻味的成长痕迹。

小时候,印象里爸妈是我最信任、最依赖的人。当然,毕竟那时他们为我付出的最多。因为正蹒跚学步的我,是他们一直扶着我前进。

直到再长大些,父亲把扶起我的双手拿开了,而我也不再有跳入母亲怀抱的机会了。那时开始,“独自”二字活生生的闯入了我原本充满幸福和依赖的世界。

静静地想,仔细地回想,思考我这些过去的经历和属于自己在这一路中的变化。而这些几乎全部体现在我对父母的看法和思考。我慢慢觉得我一直有的对他们的依赖已经在不知不觉中消失了。而又想在某一个顷刻间,我想让他们为我而骄傲,想让他们为我最真实地笑一次。

日常生活中,我有时寻问爸爸妈妈的想法,也在某时,我冷静地放下反驳的想法,沉着地思考着他们所说的话,像是在岁月的流走中,并不平凡地沉淀了心的最深处。

慢慢地,我渐渐地在潜意识中,否定了多年前那个消极的世界。因为我想明白了,想明白了他们为什么呵护后又放手,又为什么一定要给我那个属于我自己的世界。是爱,是关心成长,是释然。

我觉得,我是幸福的。

许久理智的思考后,我该感谢那个曾经狠下心放手的父母。他们让我自己真正去忍受失败,也在自己认为信誓旦旦的观念中找到了根深蒂固的错误。

我曾一次次的跌倒,又曾在没有他们的帮助下爬起。我曾一次次的失败,又曾在没有他们的日子里选择哭泣。但是没有他们,我并没有放弃。

我自认为,并不用刻意地去寻找你是否在成长。即使你不注意,它也一样会在你生命的前进行走中,在你经历不管是坎坷还是幸福时,留下一抹并不完美的痕迹。

初三周记 篇2

他就像是不同国度的精灵,行为与举止都与常人不同我悄悄称他为暗地的孩子,因为没有一个人可以走进他的内心世界,没有一个人可以读懂他的心。

阴差阳错我与他成了同桌,他拥有冷漠如兽的神情,喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景,眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。

不知为何,这几天他总是闷闷不乐,那双将世界都很透的眼睛死死盯着窗外,忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切都会好起来,他说我不懂他,我不懂吗?我只明白他不知道该在乎什么,所以有着不在乎一切的坚强,因为不知道该拒绝什么,所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂,我真的不懂吗?

那天,他在座位上说要与我聊天,我有些紧张,又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠,多了几分随与。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了:他爸爸回来了。他冲我很开心的笑,他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵浅蓝色的浪花。

因为某些关系我必须转学,那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍,我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉,竟发现他的眼角停泊着片晶莹。

其实,我一直都懂你,只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切,我懂,真的懂。

在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应:其实我一直都懂你。

初三周记 篇3

我从小学一年级就开始练习书法,一直持续到现在,至今已有六年时光。在练习书法的过程中,有重复临帖练习的枯燥乏味,也有书法水平提升的内心喜悦;有被老师批评时的沮丧,也有被大家表扬时的自豪。这或许正是书法的奇特魅力带给我的特别感受吧!

在学习书法的日子里,发生过不少难忘的事情,其中有一件事我现在还记忆犹新。

一天,按照书法老师的要求,我在家里临摹创作《兰亭序》,花了一小时工夫才完成,我自我感觉良好。晚上上书法课时,我将这幅“引以为豪”的作品当成作业上交了,和其他同学的作品一起贴在黑板上,等待王老师的点评。终于轮到点评我的作品了,王老师的眉头皱了起来:“王钇辰,你的作品一看就显得劲道不够,笔划粗细不分,更严重的就是临摹得根本不像!要注意每一个笔划的笔法,速度慢一点!首先要做到形似,然后才能做到神似!”听完这番话,我之前的好心情一扫而空,心里郁闷极了,心想:王老师就知道批评我,别人写得那么差也都没见他怎么讲啊!

我赶忙将作品拿了下来,然后和字帖的原文对比了一下,还真不像!我一下心虚了,拿了一张练习纸开始练习。从“永“字练起,慢慢地一笔一划地琢磨,是左尖横还是切撇,然后再运笔,我沉下心慢慢写着……渐渐地,我感觉到字帖中的`字和我亲近了起来,每一个笔划仿佛都在跟我说:“多看看我,写像一点!”

“癸”说:“我的笔划要细一些!”

“丑”说:“我的笔划要粗一些!”

这堂书法课很快就结束了。临走时,王老师看着我,只说了一句:“好好练!”

事后,我将这件事告诉了爸爸。爸爸沉思片刻,对我说:“儿子,王老师说的是对的,我也有这种感觉,你临帖过快,没有深入其中。他批评你,是因为他对你有很高的期望,你以后一定要按照老师的要求来临帖,学书法到了这个阶段,每一个字、每一笔划的抠才能有进步啊!”听完老爸这番话,我若有所悟,忽然间明白了什么。

“学海无边,艺海无涯”。我知道,在学习书法的道路上,必然有无数的艰辛和困难,而只有品尝了艰苦的滋味,有辛劳的付出才有可能领略到书法艺术的魅力。

初三周记 篇4

自我呱呱坠地之时,你就像天使一样降临在我身边,温暖柔软的怀抱那样让我留恋。

我渐渐长大,你慢慢变老,不变的是我一路的成长,都有你。

约莫是两三岁的时候,每至秋日清晨,轻柔的阳光懒懒地晒进屋内,带着露水的清风从窗前拂过,你就会来到窗前唤我起床。我总会十分不情愿地往暖和的被窝里钻,这时你就会递给我一杯温热的牛奶:“来,早起喝牛奶对身体好,喝了就不冷了。”我双手触及牛奶的热度,丝丝温暖不禁深入心底。我一股脑地喝完,虽然不曾细细品尝,可醇香的牛奶味在我舌边萦绕,久久不散。我笑了,你也笑了。

小时候,你就像一杯温热的牛奶,醇香,甘甜,温暖的味道不仅在成长之路上蔓延,更在萦绕在我心底久久不散。

刚刚入小学的时候,我身体底子本来就弱,又不知道照顾自己,所以频频感冒。于是在天寒地冻的早晨,你细心地帮我穿好外套,把衣领扎得严严实实,一层一层把围巾绕紧,带我出门跑步。凛冽的寒风撕扯着我干燥的皮肤,手的疼痛像蚂蚁啃噬一样,小而密地蔓延。你总会握住我的手,手心的温度让我感到踏实,安心。跑完步你又会对我说:“可不能再着凉了,记得要喝热水!”我点头应允,平日冷得彻骨的脖颈,都充斥着温暖——那是母爱的味道。

长大一些了,你就像温暖的大手紧紧牵住我,把我保护得好好的,踏实的关爱,让我在成长的路上茁壮成长。

上初中了,学业日益紧张,听说早上的记忆力很好,我就勉强忍着睡意,无精打采地背着政治历史。你也起得颇早,推开房门揉揉我乱糟糟得像鸡窝一样的头发,慢慢地朝我笑笑:“这么早?”“是啊,背政治呢,今天要抽背。”“昨晚怎么不背呢?”“听说早上的记忆力好呀。”我耷拉着头道。你坐下来,认真的眼神盯着我:“以后做事要提高效率,晚上照样可以背,可你却拖拖拉拉,大清早的起床多冷啊,也背不了什么。”我似乎一瞬间豁然开朗,朝你一笑:“谢谢你,妈。”

越来越大了,你在不经意间拭去了我心灵镜子上的灰尘,让我一步步明白事理,加快了成长的步伐。

你数十年如一日的陪伴,承载着对我无尽的疼爱,却已青春不再。

我却在你的呵护下慢慢学会,慢慢懂得,慢慢成长。

正所谓陪伴是最长情的告白,谢谢你,妈妈。

一路成长,一路有你,不再缺失,不再遗憾。

初三周记 篇5

秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没有群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,独自走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。

一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没有感到太多的温暖,似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。

穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的心底升起一种强烈的声音:我渴望得到友情,渴望得到温暖,然而,同学不断从我身边走过,却没有一个人听到我心底的呐喊,没有一个人停留。

我失望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子,心,一点点变凉,那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月,对影成三人呵!现在的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。

今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化。

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